Panorama educativo

Páginas: 3 (509 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2014
Coeficiente de absorción
Cifras absolutas nacionales

2 542 046 Niños que conformaron la generación escolar en 1º grado de educación primaria 2004/2005Trayectoria educativa
2 358 169 Terminación
de curso
178 489


Número de niñosegresados Número de niños que abandonaron
La educación en su trayectoria (7% de abandono)

Dato: El porcentaje de abandonodurante el transito educativo ideal respecto a la generación escolar se situó en 6.2% que represento 156 828 alumnos.
Aproximadamente 60 de cada 100 niños de 3 años de edad y 13 de cada 100 de 4 años deedad no están inscritos en la escuela.
Los niños que ingresan por primera vez en cada nivel educativo en edades menores o iguales a las idóneas o típicas, es decir, oportunamente y avanzan entregrados y niveles educativos de manera interrumpida, tienen mayor posibilidad de concluir la educación obligatoria en las edades planeadas. La reprobación de un grado escolar, así como el abandonotemporal o definitivo de la escuela son situaciones que reducen esa probabilidad.
Ciclo escolar 2012/ 2013 el 96.7% del total de los alumnos de nuevo ingreso a educación primaria se matriculo oportunamentea los 6 años e incluso con menos edad.

2 183 650 Niños que conformaron la generación escolar en 1º grado de educación secundaria 2007/2008Trayectoria educativa


Abandono durante la Mientras que el abandono
Trayectoria educativa durante la trayectoria (desertores)
Ideal fue 383202 390 017



REZAGO EDUCATIVO
Chihuahua tiene un 4% de rezago
Los niños de 6 a 11 años que idealmente deberían cursar la educación primaria (1.7%)...
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