Pasos para elaborar un trabajo escrito

Normas para la elaboración de Trabajos Especiales de Grado y su aplicación en la ULA (Mérida, Venezuela) Escuela de Enfermería. ULA. Departamento Administrativo Social Tecnologías de Información y Comunicación en la Salud Pública Facilitadores:  José Ivo Contreras Briceño Angela María Quintero de C.
2. Introducción En esta presentación se resumen las características de mayor uso y difusiónpara la elaboración de manuscritos como los Trabajos Especiales de Grado (TEG), y Tesis Doctorales en el ámbito académico venezolano. No incluye las normas APA como tal, porque están disponibles en Internet
3. ¿Qué es el estilo APA? Conjunto de normas propuestas por la Asociación Americana de Psicología (APA, por sus siglas en inglés) para asegurar una presentación clara y consistente del escrito.(Versión mas reciente 2009, sexta edición)
4. ¿Por qué usar el estilo APA? • Presentar un escrito de manera científica • Respetar el derecho de autor de un escrito científico y evitar el plagio de las ideas • No asumir la responsabilidad por los errores de los demás
5. ¿Por qué usar el estilo APA? • Unificar el criterio de estilo en un manuscrito. • Integrar los elementos mas importantes de unareferencia bibliográfica. • Concluir un manuscrito con éxito. • El de mayor uso en el mundo
6. Formas de citar en el texto Cita indirecta o paráfrasis • Interpretar la idea del (los) autor (es) expresándola en nuestras propias palabras Cita directa o textual • Utilizar el texto original tal cual, es decir, con las palabras del (los) autor (es) sin hacer ningún cambio al texto original
7.Recomendaciones para elegir la forma de citar en el texto Cita indirecta o paráfrasis • Contenidos extensos con varias ideas para resumir o especificar • Argumentación del problema • Ampliación del marco referencial teórico • Argumentación de los resultados de una investigación • Resúmenes o síntesis de conceptos
8. Maneras de realizar las citas indirectas o paráfrasis
9. Incluir el apellido del autordentro la oración y, al lado, el año de publicación entre paréntesis. Ejemplo: Contreras, Marquina, Sosa y Quintero (2008) utilizaron un cuestionario para evaluar las prácticas de cuidado y las necesidades educativas de las madres ….
10. Incluir el apellido del autor y la fecha de publicación entre paréntesis separados por una coma, en la mitad del texto. Ejemplo: En una investigación recientepara evaluar las prácticas de cuidado y las necesidades educativas de las madres (Contreras, Marquina, Sosa y Quintero, 2008) utilizaron un cuestionario ….
11. Incluir el apellido del autor y la fecha de publicación entre paréntesis separados por una coma, al final del texto. Ejemplo: En una investigación reciente para evaluar las prácticas de cuidado y las necesidades educativas de las madresutilizaron un cuestionario con 30 preguntas abiertas (Contreras, Marquina, Sosa y Quintero, 2008).
12. Maneras de realizar las citas directas o textuales
13. Corta: cuando tiene menos de 40 palabras Se coloca entre comillas dobles dentro del párrafo de texto. Seguidamente se coloca p. y el (los) número (s) de la página del texto original entre paréntesis para indicar cita textual. Ejemplo: Cita cortaAbre dobles comillas en el texto Cierra dobles comillas en el texto Indica citado
14. Corta: cuando tiene menos de 40 palabras Se coloca entre comillas dobles dentro del párrafo de texto. Seguidamente se coloca p. y el (los) número (s) de la página del texto original entre paréntesis para indicar cita textual. Otro ejemplo: Cita corta Abre dobles comillas en el texto Cierra dobles comillas en eltexto
15. Larga: cuando tiene 40 palabras o más Se coloca identado (con un margen de 1,5 centímetros de cada lado) en un párrafo aparte. Seguidamente se coloca p. y el número de la página del texto original entre paréntesis para indicar cita textual. Ejemplo: Identación derecha 1,5 centímetros Identación izquierda 1,5 centímetros Indica citado
16. Larga: cuando tiene 40 palabras o más Se...