pasos para un sistema de informacion (ejemplo)
Páginas: 3 (718 palabras)
Publicado: 5 de septiembre de 2015
ANALISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
CASO PRÁCTICO
El Sindicato Único de Trabajadores de la Música (SUTM) decide fundar el “Instituto Superior de Música del Estado de Puebla”. La ofertaeducativa de la institución es:
Lic. en Piano.
Lic. en Guitarra.
Lic. en Contrabajo.
Lic. en Canto y Artes Escénicas.
Dirección Musical.
El programa de estudio de las licenciaturas es de 8 semestres, con6 asignaturas en cada uno de ellos. Para acreditar cada asignatura el alumno debe presentar 3 exámenes individuales y una muestra grupal (concierto de cámara) al final del semestre, la cual serealiza en el auditorio de la institución. Cada asignatura tiene una carga de 5 horas a la semana. Independientemente del horario de asignaturas, cada alumno tiene que cumplir obligatoriamente con 3 horasa la semana de ensayo con instrumento dentro de los cubículos de ensayo de la institución.
Los alumnos que reprueben alguna asignatura tendrán la oportunidad de recusar la asignatura durante elperiodo vacacional. Si la materia no es de especialidad podrán agregar la asignatura a la carga del próximo semestre, teniendo que cursar durante el mismo 7 asignaturas. Si la asignatura es de especialidad,forzosamente tiene que recusarse durante el periodo vacacional. Si el alumno no tiene aprobadas sus materias de especialidad al término del periodo de recursamiento, no podrá inscribirse al próximosemestre.
Adicionalmente cada alumno debe tomar de manera obligatoria una actividad extracurricular las cuales son:
Ensamble instrumental.
Ensamble coral.
Desarrollo escénico.
Esta actividadextracurricular tiene una carga horaria de 2 horas a la semana. Dicha actividad se realiza solo en el semestre del periodo Agosto – Enero. Al término de cada semestre de dicho periodo se realiza en el auditoriode la institución una muestra de cada actividad. Los grupos de dichas actividades se conforman cada uno en dos grupos:
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
Grupo 1
1° y 3° Semestre
Grupo 2
5° y 7°...
CASO PRÁCTICO
El Sindicato Único de Trabajadores de la Música (SUTM) decide fundar el “Instituto Superior de Música del Estado de Puebla”. La ofertaeducativa de la institución es:
Lic. en Piano.
Lic. en Guitarra.
Lic. en Contrabajo.
Lic. en Canto y Artes Escénicas.
Dirección Musical.
El programa de estudio de las licenciaturas es de 8 semestres, con6 asignaturas en cada uno de ellos. Para acreditar cada asignatura el alumno debe presentar 3 exámenes individuales y una muestra grupal (concierto de cámara) al final del semestre, la cual serealiza en el auditorio de la institución. Cada asignatura tiene una carga de 5 horas a la semana. Independientemente del horario de asignaturas, cada alumno tiene que cumplir obligatoriamente con 3 horasa la semana de ensayo con instrumento dentro de los cubículos de ensayo de la institución.
Los alumnos que reprueben alguna asignatura tendrán la oportunidad de recusar la asignatura durante elperiodo vacacional. Si la materia no es de especialidad podrán agregar la asignatura a la carga del próximo semestre, teniendo que cursar durante el mismo 7 asignaturas. Si la asignatura es de especialidad,forzosamente tiene que recusarse durante el periodo vacacional. Si el alumno no tiene aprobadas sus materias de especialidad al término del periodo de recursamiento, no podrá inscribirse al próximosemestre.
Adicionalmente cada alumno debe tomar de manera obligatoria una actividad extracurricular las cuales son:
Ensamble instrumental.
Ensamble coral.
Desarrollo escénico.
Esta actividadextracurricular tiene una carga horaria de 2 horas a la semana. Dicha actividad se realiza solo en el semestre del periodo Agosto – Enero. Al término de cada semestre de dicho periodo se realiza en el auditoriode la institución una muestra de cada actividad. Los grupos de dichas actividades se conforman cada uno en dos grupos:
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
Grupo 1
1° y 3° Semestre
Grupo 2
5° y 7°...
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