Pautas de evaluacion de trastornos


Trastorno Autista



Nunca
A veces
Siempre
Es incapaz de relacionarse con sus compañeros



No comparte intereses, ideas u objetos de interés con otras personas



Es incapaz derelacionarse con sus compañeros de acuerdo a su nivel de desarrollo



Manifiesta retraso en el desarrollo del lenguaje oral



Existe una alteración en la capacidad de mantener o iniciar unaconversación



Muestra ausencia del juego realista o imitativo social.



Utiliza de manera estereotipada y repetitiva el lenguaje



Tiene una importante alteración en diversoscomportamientos no verbales como gestos, posturas.



Posee una falta de reciprocidad social y emocional



Es inflexible a rutinas o rituales específicos no formales



Tiene una preocupaciónpersistente en los objetos











Trastorno de Rett


Nunca
A veces
SiempreTiene una perdida en la implicación social



Su desarrollo del lenguaje receptivo se ha visto afectado en alguna ocasión



Su desarrollo del lenguaje expresivo de ha visto afectado en algunaocasión



Tiene una mala coordinación de la marcha



Tiene una mala coordinación de los movimientos del tronco.



Tiene o tuvo perdida de habilidades manuales adquiridas entre los 5y 30 meses de edad.



Al perder habilidades manuales desarrollo movimientos manuales estereotipados.


























Trastorno Des integrativo Infantil,Nunca
A veces
Siempre
Manifiesta perdida de habilidades motoras



Manifiesta pérdida significativa del lenguaje expresivo



Manifiesta pérdida significativa del lenguaje receptivoManifiesta perdida de habilidades sociales



.No desarrolla relaciones con sus compañeros



Existe retraso del lenguaje hablado



.Es incapaz de iniciar o mantener una conversación...