Pautas para elaborar un informe institucional
Como el Informe implica un análisis de las observaciones, se debe realizar de
manera individual, ya que no todos asistieron al mismo tiempo a la institucióny algunos
pudieron observar cosas que otros no vieron. Sea conciso y preciso. Registre los
comentarios desde su vivencia personal. Seguramente encontrará aspectos que se
pueden registrar de maneragrupal como el punto 1 y 2.
1. CARÁTULA
Consignar datos de referencia que permitan identificar rápidamente la institución a la
que asistieron y el nombre de los integrantes del grupo.
2.DATOS DEL O LOS ALUMNOS/AS INTEGRADOS
NOMBRE: (En caso de tenerlos identificados, IMPORTANTE: NO consignar el Apellido)
EDAD: (real o aproximada en caso de no conocer el dato preciso)
TIPO DEDISCAPACIDAD QUE PRESENTA:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
GRADO:
TURNO:
TIEMPO QUE SE LLEVA A CABO LA INTEGRACIÓN:
HISTORIA ESCOLAR
Grados que cursó: 1º, 2º, 3º
Escuela/s:Repitencias:
Asistencia a grado especial
Consignar datos que crean pueden ser relevantes para el presente trabajo
3. EL ALUMNO Y SU CONTEXTO ESCOLAR
Se consigna la información que se recogiófundamentalmente en las observaciones del
contexto institucional: características de la institución, el aula, los recursos,
actividades frecuentes, etc.
4. LAS OBSERVACIONES DE CLASES
SIGUIENTEINFORMACION
BRINDARON LA
Incluye la observación del alumno, las estrategias de enseñanza y aprendizaje, el
análisis de los cuadernos, etc.
5. LA EXPLORACION INDIVIDUAL PROPORCIONO LASIGUIENTE INFORMACION
Incluye una síntesis de la información recabada en el análisis del estilo de
aprendizaje y las competencias curriculares en lengua y matemática: competencias
que posee, dificultades,procurando explicarlas o fundamentarlas
6. ANALISIS DE LAS ENTREVISTAS
Se registra la información relevante aportada por el personal directiva, los docentes,
los docentes integradores y otra...
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