pautas para la elaboración de protocolos

Santiago de Cali, Febrero de 2015.


PAUTAS PARA LA ELABORACIÓN DE LOS INFORMES
DE LECTURA
(PROTOCOLOS)
Introducción a la Contaduría Pública

Metodología:
La metodología de presentación de informes de lectura (protocolos), diseñada
para evaluar el nivel de avance de los estudiantes matriculados en el curso de
Introducción a la Contaduría Pública, es un medio pedagógico que busca darcuenta de la forma en que leemos y escribimos.
Así pues, como un pleno ejercicio de lecto-escritura, los informes deberán en todo
momento, dar cuenta de las ideas principales de los textos leídos, siendo siempre
fieles a las ideas del autor; es en este sentido que los comentarios personales que
puedan ser plasmados en los informes, se leerán con sumo cuidado por parte del
profesor, serealizarán los comentarios pertinentes y podrán exponerse en la
clase, éstos formarán parte importante de los debates de cada sesión y en ese
contexto se tomarán como parte de la nota de participación en clase.
Estructura:
Se sugiere que al elaborar el informe, cada uno de los estudiantes, no olvide la
importancia de la formalidad, es decir, dejar claramente visibles el (los) nombre (s)
de la(s)lecturas abordada, el nombre del curso y por supuesto el nombre de quien
elabora el informe.
En la perspectiva pedagógica señalada, debe tener los siguientes apartados:
1) Presentación del informe (protocolo): en este apartado se debería mostrar lo
que se desea mostrar en él y la “metodología” con la que se elaboró.
2) Problema que el autor desea tratar
3) Metodología de abordaje de laproblemática
4) Referentes teóricos
5) Tesis centrales del autor
6) Conclusiones.
Los puntos antes mencionados no se presentan siguiendo un orden específico,
cada estudiante decide la manera de presentación de su informe de lectura. Lo
importante es saber que el informe de lectura da cuenta de un estilo y de una
forma de pensar individual. Escribir es un acto que enriquece la competencia
reflexiva yante todo argumentativa de cada uno de nosotros.

Norma básica de presentación
En el protocolo se pueden emplear citas textuales, pero siempre teniendo presente
que no es correcto hacer apropiaciones indebidas de lo que señalan los autores,
puesto que lo ético de la lógica académica es señalar la propiedad de quienes
plantean sus opiniones, posturas y/o entregan sus resultados deinvestigación; por
lo que siempre será sumamente importante ser cuidadoso con las normas de
citación previamente establecidas.
Lo ideal del protocolo es que permita ir viendo la coherencia y la relación de cada
uno de los planteamientos problemáticos que presentan los autores, para así
poder llegar a entender el contenido y la ruta del curso, que en todo caso, no
busca establecer consensos sobre lastesis de los autores, busca simplemente
trazar un camino y un derrotero para entender el desarrollo conceptual y crítico de
la contabilidad.
Los informes de lectura se presentarán de manera individual, las fechas de las
entregas respectivas por sesión, por parte del estudiante, se realizarán de la
siguiente forma:

Informe de Lectura 1: (Lunes 9 de Febrero de 2015): Origen de lacontabilidad:
edad antigua
VLAEMMINCK Joseph. Historia y doctrinas de la contabilidad. Madrid:
Editorial E.J.E.S., 1961. Págs. 1-39

Informe de Lectura 2: (Lunes 16 de Febrero de 2015): Origen de la contabilidad
Medieval
VLAEMMINCK Joseph. Historia y doctrinas de la contabilidad. Madrid:
Editorial E.J.E.S., 1961. Págs. 41-110

Informe de Lectura 3: (Lunes 23 de febrero): Origen de la contabilidadModerna

Lectura obligatoria:
VLAEMMINCK Joseph. Historia y doctrinas de la contabilidad. Madrid:
Editorial E.J.E.S., 1961. Págs. 112-376

Informe de Lectura 4: (Lunes 9 de Marzo de 2015): referentes para entender las
tramas de la contabilidad

OSPINA ZAPATA, Carlos Mario. Tramas de la contabilidad: trazos para
quienes empiezan su formación en Contaduría pública. En: Contaduría...