pecuareio

EL RESPETO
CÓMO SER
RESPETUOSO
  Trata a los demás como quieres que te traten.
   Sé cortés y educado.
   Escucha lo que otros tengan que decir.   No insultes a la gente, no te burles de ellos, ni les pongas apodos.
   No molestes ni abuses de los demás.
   No juzgues a la gente antes deconocerla.


METAS EDUCATIVAS
LOS ESTUDIANTES APRENDEN:
• Cómo ser personas respetuosas.
• Que los insultos y las humillaciones lastiman y no sondivertidos.
• La Regla de Oro: Trata a los demás como quieras que los demás te traten.
• Que el tratar a la gente con respeto te permitirá tener amistadesduraderas.
• Que abusar de alguien es una forma muy hiriente de faltar al respeto.
 
CUESTIONARIO
1. Escribe acerca de una experiencia que hayastenido con alguien abusivo. ¿Eras tú el abusivo? ¿Eras la víctima? ¿Tan sólo mirabas? ¿Qué pasó y cómo te hizo sentir?

2. ¿Hay niños que hayan sidomolestados en tu colegio? ¿Por qué los molestan (estatura, peso, apariencia, incapacidad, acento, color de piel, etc.)? ¿Cómo son molestados? ¿Cómo creesque se sienten al respecto? ¿Cómo te sientes tú?

3. ¿De qué manera tratas a la gente con respeto? ¿Hay ocasiones en las que no lo haces?

4.Escribe una carta a una persona abusiva imaginaria, diciéndole lo que no te gusta acerca de su conducta, por qué no te gusta y cómo te gustaría que secomportara.

5. Cuando estás con un grupo de compañeros, ¿qué cosas pueden decir o hacer otros que te hagan sentir bien? ¿Qué cosas te hacen sentir mal?