pedagogioa


Perfil de un adolecente moderno.
Los adolecentes no pueden en ninguna época descriptos como un solo tipo, a través de los autores que estudian esta etapa se va configurando un modelo deadolecente descripto como un individuo que vivía en crisis, inseguro, introvertido, una persona en busca de su identidad, rebeldes.
Los adolecentes constituían a un grupo marginal, los varones no teníanlugar junto a sus madres, tampoco en la vida laboral de los padres y las mujeres tenían conflictos con las madres y todavía no podían ser dueñas de sus cosas o criar sus propios hijos. Este tipo deadolecente no era muy diferente al que describía Aristóteles decía que los jóvenes tienen pasiones y suelen satisfacerlas de manera indiscriminada. De los deseos corporales, el sexual es el que más losarrebata y en el que evidencian la falta de autocontrol.
Tienen exaltadas ideas, porque la vida aun no los a humillado ni les ah enseñado sus necesarias limitaciones.
Todos sus errores apuntan en lamisma dirección son muy exagerados. Aman demasiado y odian demasiado.
Apasionados, erotizados, descontrolados, malhumorados, competitivos etc. son algunas características más notorias de un tipo deadolecente que aparece en distintas etapas de la historia.
Para este tipo de adolecente les era muy difícil tolerar la disciplina que les imponía durante su formación, que era muy exigente y seconstituía así en una etapa en la cual había numerosos suicidios, esto se daba por las dificultades y frustraciones en ese ámbito se dan.
Otros sectores sociales también imponían severas exigencias asus jóvenes:
El suicidio juvenil no afecta solamente a los alumnos de la escuela media, si no también a aprendices, etc. Se debe interpretar diciendo que la escuela media es, para sus educando, elsustituto de los traumas que los demás adolecentes encuentran en otras condiciones de vida. PALABRAS FORMULADAS POR FREUD EN 1910 EL CUAL TENIA COMOTEMA PRINCIPAL EL SUICIDIO EN ESTUDIANTES.
En sus...