Penal

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA.
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES.
ESCUELA DE VACACIONES JUNIO/JULIO 2012.
CATEDRÁTICO: LIC. ANGEL SAÚL ALEGRÍA PINTO.
GUÍA DE LECTURA
A partir de nuestro acuerdo en clase, estudiaremos en el texto: Sociología, autores: Rosario Gil y Carlos Paiz.
Además de las exposiciones realizadas en clase, la presente lectura será motivo de evaluación enel exámen parcial del 4 de julio.
DE LA LECTURA
Páginas: de la 3 a la 11

1. Qué es Ciencia?
Es un importantísimo elemento de la cultura, la forma superior de los conocimientos humanos: los cuales se obtiene mediante los correspondientes métodos cognoscitivos y se reflejan en conceptos exactos, cuya veracidad se comprueba y demuestra a través de la práctica social.

2. Qué es Concepto?
Esla síntesis mental de las características esenciales de un objeto o un proceso o grupos de procesos.

3. Para qué se aplica el concepto de ciencia?
Se aplica para dominar el proceso de elaboración de los conocimientos científicos como todo el sistema de conocimientos, comprobados por la práctica, que constituyen una verdad objetiva, y también para señalar distintas esferas de conocimientoscientíficos, diferentes ciencias.

4. Explique Corriente Materialista.
El materialismo es una corriente filosófica que en oposición al idealismo, resuelve el problema cardinal o fundamental de la filosofía acerca de la relación entre el pensar y el ser, entre al espíritu y la naturaleza, postulando que, la materia es lo primario y la conciencia y el pensamiento, son consecuencia de ésta, a partirde un estado altamente organizado.

5. Explique Corriente Idealista.
que afirman la primicia de las ideas o incluso su existencia independiente
El idealismo filosófico, por lo tanto, afirma que la realidad que se encuentra fuera de la propia mente, no es cognoscible en sí misma, ya que el objeto del conocimiento humano siempre es construido por la actividad cognoscitiva


6. Losconocimientos científicos presuponen?
Los conocimientos científicos presuponen no solo la constancia y descripción de los hechos, sino su explicación e interpretación dentro del conjunto del sistema general de conceptos de determinada ciencia.
7. Criterio que rige la creación de cualquier ciencia?
El criterio es común: determinar la materia a investigar, elaborar los conceptos correspondientes a lamateria en cuestión, establecer la ley fundamental inherente a dicha materia y descubrir el principio o crear las teorías que permitan gran número de casos.

8. Cómo influyen en el desarrollo de la ciencia las exigencias de la producción de bienes materiales?
Influyen en el desarrollo de la ciencia a través del prisma del régimen económico de cada sociedad concreta.

9. Explique la relaciónciencia – vida espiritual de la sociedad.
La ciencia influye indirecta y directamente en la vida espiritual de la sociedad. Eleva la cultura intelectual y revoluciona las mentes de los hombres.


10. Explique la relación ciencia – desarrollo de la producción.
La ciencia se relaciona ya que fue convirtiéndose cada vez más en el contenido espiritual de las fuerzas productivas, viéndose plasmados suséxitos en las innovaciones técnicas. Tales como la creación de los fundamentos teóricos para construir instrumentos y máquinas cada vez más perfectos; el desarrollo de los instrumentos de trabajo.


11. Explique finalidad social de la ciencia.
La finalidad social de la ciencia consiste en facilitar la vida y el trabajo de las personas, elevar el poder de la sociedad sobre las fuerzas de lanaturaleza y facilitar el perfeccionamiento de las relaciones sociales.

12. Qué necesitamos para entender cómo surgió la Sociología como una ciencia?
Para tener una clara noción de cómo surgió la sociología como una ciencia, es necesario que conozcamos las ideas, las diferentes concepciones que han formado los hombres acercad de la sociedad y las relaciones que surgen entre los hombres que la...