Pensamiento Cotidiano Y Científico

Pensamiento Cotidiano y científico:
Pensamiento cotidiano: Son los tipos de pensamiento que surgen en el día a día del ser humano, también llamado pensamiento común y se caracteriza por fundamentarse en el sentido común de las personas, sin razones ni demostraciones científicas, lo cual lo hace un saber contingente y variable en el tiempo y las culturas.
EJEMPLOS:
-La religión.
-Las costumbres.-Las tradiciones.
Pensamiento científico: Busca hasta donde sea posible, explicaciones profundas de los acontecimientos o eventos que surgen como problemas en la vida cotidiana, o en la realidad circundante, mediante del apoyo de la ciencia y sus estudios para así llegar a una conclusión y resolver las dudas e inconformidades de la vida. Es así que dicho pensamiento está compuesto de teorías,leyes, axiomas, cuyos elementos son representaciones de determinadas partes de la realidad, pero sin olvidar que son creaciones mentales de los seres humanos.
EJEMPLOS:
- Teoría de la relatividad.
- Descubrimientos científicos.
- El resolver alguna ecuación.
Razonamiento inductivo, deductivo y analógico:
Razonamiento Inductivo: El pensamiento inductivo es aquel proceso en el que se razona partiendo delo particular para llegar a lo general. La base de la inducción es la suposición de que si algo es cierto en algunas ocasiones, también lo será en situaciones similares aunque no se hayan observado. La forma más común de razonamiento inductivo es cuando recopilamos evidencia de algún fenómeno observado, luego derivamos una conclusión general acerca de tal fenómeno basados en nuestra evidenciarecopilada.
Una de las formas más simples de inducción, ocurre cuando con la ayuda de una serie de encuestas, de las que se obtienen las respuestas dadas por una muestra, es decir, por una pequeña parte de la población total, nos permitimos extraer conclusiones acerca de toda una población.
Razonamiento deductivo: El razonamiento deductivo parte de característica generales para hacer afirmacionessobre casos particulares, es aquél por medio del cual ciertos enunciados derivan de otros. El enunciado o los enunciados de los cuales se parte para efectuar la derivación son la premisa o premisas y el último derivado de tales premisas es la conclusión.
Por ejemplo:
Si se afirma que todos los seres humanos cuentan con una cabeza y dos brazos y que Pepe es un ser humano, debemos concluir que Pepedebe tener una cabeza y dos brazos.
Razonamiento analógico: El razonamiento por analogía es aquél en el cual, de la observación de los caracteres comunes que poseen dos hechos, se pasa a la afirmación de otro carácter común que ha sido observado sólo en uno de ellos.
Por ejemplo:
Si se advierten caracteres comunes entre la Tierra y Marte, se puede afirmar que en Marte, como en la Tierra, hay vida.Si la vida aparece en la Tierra relacionada con ciertos hechos que se dan también en Marte, se llega a la conclusión de que la misma relación se repite en este último planeta.
Análisis y síntesis:
Análisis: El análisis es un proceso de deducción o descomposición en el cual reducimos y examinamos algo parte por parte. Cuando se analiza se descomponen ideas y conceptos generales en fragmentos máspequeños, para llegar así a una mejor comprensión. Del todo se llega a las partes que lo integran.
Síntesis: Va en sentido inverso al análisis. El inicio del proceso se ubica cuando se tienen identificadas las partes que conforman un todo. Se establecen las interrelaciones entre los elementos o partes, y a partir del conocimiento de las partes y las 'uniones' entre ellas, se puede llegar ocomprender el todo. De las partes se llega al todo.
Ciencias y sus características:
La ciencia: Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, de los que se deducen principios y leyes generales.
Características:
Fáctica: Describe los hechos tal y como son:
Trasciende los hechos: Descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.
Analítica: La ciencia intenta...