Pensamiento Filosofico

Introducción:
Así como no se puede explicar el desarrollo y existencia del género humano fuera del lenguaje y la capacidad comunicativa el hombre Han vivido y vive desarrollando otras competenciasen la relación con la naturaleza, el contexto social y otros fenómenos; uno en particular es el conocimiento de todo cuando le rodea- realidad- asimilando las propiedades de la misma para actuar consuperioridad.
El conocimiento, en consecuencia, es la cualidad principal y propia de la humanidad, en constante desarrollo. Sin embargo, es importante diferenciar los nivele, procesos y propósitosdel mimo con relación a lo cotidiano y natural y el sistemático y planificado
Si bien el termino de “trabajo de investigación” es empleado desde los procesos básicos he intermedios de la educación;la verdad es que la misma se convierte simplemente en un “colash” de textos proceso de cortar y pegar información que se encuentra al instante en internet; por citar algún ejemplo. Por consecuente esimportante reconocer que aquello de la investigación o trabajo practico que causa relativa impresión aun a los progenitores, simplemente es un articulo, con ciertas excepciones , claro esta.
Elestudiante o el investigador; en primera instancia no es consciente de la importancia, debido al desconocimiento del proceso de elaboración y presentación en algunos casos. En segundo caso, la realizasimplemente bajo la presión del cumplimiento o “la nota”, requisito para aprobar, dejando de lado la esencia del poder aprender a conocer.
Por lo mencionado anterior mente es imprescindible comprenderla importancia del proceso investigativo metódico así fortalecer el conocimiento científico.
El presente trabajo pretende, fundamentalmente, apoyar y modificar al que hacer investigativo, de maneraque se pueda aplicar el horizonte del saber, desde las aulas de la educación secundaria y, obviamente universitaria, institutos normales , instrucciones militares y todo aquel que tenga la pasión y...