pensamiento social cientifico

¿El pensamiento científico es sólo para científicos? Su utilidad va mucho más allá, ayudando a las personas a tomar mejores decisiones todos los días. El objetivo de este curso es fomentar enpensamiento científico en los alumnos para ayudarles a tomar mejores decisiones profesionales, personales y sociales.

Para lograr este objetivo, el curso destila conceptos de ciencias y filosofía a unnivel accesible al público general, ilustrándolos con ejemplos actuales de diversas áreas
Temario
Semana 1:
En busca de la verdad: Una breve historia de la ciencia.
Edad Antigua
EdadMedia
Edad Moderna
Edad Contemporánea

Semana 2:
¿Cuál de todas las verdades es mejor? La ciencia como fenómeno social.
¿Qué es la verdad?
Verdad y contexto
Verdad ylenguaje
Verdad, sociedad y cultura
Verdad y lógica


Semana 3:
¿Cómo llegar a las verdades? Métodos científicos
Conceptos
Métodos científicos
Paradigmas científicosDel reduccionismo al holismo
Creatividad

Semana 4:
¿Qué hago con las verdades? Ciencia en la vida cotidiana.
Tomando mejores decisiones

Semana 5:
¿Cómo se propagan lasverdades (y las mentiras)? Hechos, creencias, opiniones e incertidumbre.
Moda
Obesidad y adicciones
Campañas electorales
Mercadotecnia
Pseudociencia

Semana 6:
¿Y si noencuentro una verdad? Más allá de la ciencia
Los límites de la ciencia
Ética
Estética
Espiritualidad
Antecedentes recomendados
El curso se ofrecerá al público en general. Losalumnos podrán contar con cualquier nivel académico y estudios en cualquier área. Los únicos requisitos son comprometerse con tres horas a la semana para el curso y ganas de aprender.
In-courseTextbooks

As a student enrolled in this course, you will have free access to selected chapters and content for the duration of the course. All chapters were selected by the instructor specifically for...