PensamientoMatematico

 Preescolar “Carlos Diaz Infante Larios” Clave.- 08DCC01922P Zona.-025 Sector.- 09
Calle.- Sierra de Dolores y S. Sn Felipe #7100 Col. Sierra Azul
SITUACION DIDACTICA SEMANAL
Fecha.-___________________________________ Grado:- __________________
Campo Formativo
Lenguaje y comunicación
Competencia
Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir untexto escrito con ayuda de alguien.
Aspecto Lenguaje escrito
Tema las cartas
Actividades a desarrollar
a)Para iniciar la actividad la educadora comentara a los niños que recibió una carta de unaeducadora de otra escuela, les pregunta ¿para que se escriben cartas? ¿Les gustaría saber lo que dice?, ¿se las leo?
b).- Leer la carta en presencia del grupo.c)Explicar los datos principales de la carta (lugar y fecha, remitente)y laestructura (saludo, desarrollo, despedida y firma)
d).- Preguntar al grupo si les gustaría establecer comunicación con el grupo de la otra educadora.
d).- Se redactarauna carta para la otra maestra, donde los niños dictaran a la educadora todo lo que quieran saber del otro grupo y algunas experiencias que ellos quieran comunicar.e).-Hacer la lectura de la carta terminada y escrita en el 
pizarrón por la educadora.
f).- Llenar el sobre con los datos necesarios.
g).- Se podrá anexar a la carta principal las cartas de los niños, ellos escribirán y llenaran elsobre para enviar el paquete completo a la otra educadora. (Se puede ayudar con los padres de familia si los alumnos son muchos, dándoles el formato para que ellos los apoyen con la escriturapreguntándole al alumno que desea decirle a otro compañero.)
h).-Con apoyo de la maestra redactar en el aula la carta a Santa Claus con una hoja ilustrada para colorear con imágenes de navidad para queellos la coloreen


Materiales

Hojas de máquina, marcadores, colores, lápices, ilustraciones, sobres y pegamento



Transversalidad
Campo Formativo
Competencia

Desarrollo...