"Pequeños escritores"

Secuencia didáctica “Pequeños escritores”
Duración: 27 de Agosto a 7 de septiembre.
Sala: Azul 5 años
Fundamentación:
“La literatura es un espacio donde siempre es posible que ocurran hechosmaravillosos y sorprendentes y que están contados en forma también sorprendente y maravillosa” (Ofelia Seppia)
Es en este espacio de lo literario que podemos dejar registro de las fantasías ymaravillas que los niños crean de forma cotidiana.
Es por eso que se busca no solo el interés de los niños por la lectura de textos literarios, sino también de la producción de ellos, donde queda registro delo que ellos crean e imaginan día a día.
Además la literatura es un medio de construcción cultural, y qué mejor que formar parte de la cultura literaria que a partir de la construcción propia de untexto, que los identifique como potenciales escritores.

Objetivos:
Mantener el interés de los niños por los cuentos.
Participación de forma activa en la escritura de un cuento aplicandoestrategias de textualización, revisión y edición de lo escrito.
Reconocimiento de las características del texto narrativo


Contenidos:

Relato de situaciones imaginadas.
Escritura grupal de uncuento.
Elementos del texto narrativo (texto, imágenes, personajes, soporte, etc)
Características del texto narrativo.

Actividades a desarrollar:
Actividad nº 1
“Exploramos los cuentos”
Sepresentara una caja que contenga libros de distinto tipo (de miedo, de animales, de brujas, de fiestas o festejos, de payasos, etc)
Se mostraran las tapas y se buscara que los niños anticipen de que puedetratar el cuento, a continuación se les pedirá que elijan algún cuento y que lo exploren. (puede desarrollarse en pares o pequeños grupos
Luego se hará una puesta en común acerca de lo que cada uno vioen su libro.
Todos los días se le leerá un cuento de distinto tipo, buscando que ellos anticipen sobre que tratará, retomando lo que se trabajo al principio.
Actividad nº2
“Algunos cuentos”
La...