Pequeños Ecologistas

Es necesario tomar cartas en el asunto de cuidar el planeta y enseñarles a los niños sobre el cuidado del medio ambiente, que es, en definitiva, nuestra casa. La ecología es mucho más que un cartel o una publicidad con buenas intenciones.
La educación del medio ambiente no debe dejarse solo librada a lo que una maestra enseña a sus alumnos.
Es preciso que los padres estén atentos para que losniños naturalicen el cuidado del medio ambiente. En este sentido, resulta fundamental inculcarles, con paciencia y sin enojos ni reprendiéndolos, que sus hábitos cotidianos deben ser respetuosos con la naturaleza.
Para enseñarles a los niños sobre el cuidado del medio ambiente, hay que enseñarles también, los comportamientos que deben evitar:
 Arrojar basura desde al automóvil a la calle o encualquiera otra situación. Para algo están los cestos o canastos, o de lo contrario, se deben guardar para luego arrojarlos en casa.
 Dejar el grifo de agua abierto mientras se lava los dientes, ya que con cargar algo del líquido en un vaso puede ser suficiente.
 Tirar desperdicios en ríos o en la playa. Ésta luego acaba por contaminar el agua y toda la vida que en ella se desarrolla, como lospeces.
 Dejar la basura en un sitio que no corresponde, incentivando el reciclado, para reaprovechar los desperdicios de lo que consumimos.
 Dejar las luces encendidas en espacios de la casa en los que no hay nadie.
Pequeños ecologistas

Los niños pueden empezar a cuidar el planeta desde que nacen. Podemos enseñarles través de distintos juegos con los que aprender juntos:
• Percepciónsensorial. Es importante estimular los sentidos del bebé con elementos relacionados con la naturaleza. Hay libros que incorporan los sonidos de la granja, el tacto de un conejo o el olor de las flores, por ejemplo.
• Identificación. Los pequeños pueden identificarse con el medio ambiente imitando el sonido del viento con su respiración o reproduciendo el movimiento de las aves con sus bracitos. Otraposibilidad es enseñarles imágenes para que emitan el sonido que les sugiere el dibujo.
• Contacto: Es muy importante que el niño esté en contacto con la naturaleza. Podemos hacer salidas al campo o a la playa, o si estamos en la ciudad, a parques y jardines. Para explicarles a los más pequeños los tipos de árboles podemos pegar en un libro las hojas caídas del parque.


Ahorrar agua

•Debemos hacer entender a nuestros hijos que se puede reducir el consumo de agua sin reducir nuestro bienestar.
• No usar la cisterna como papelera, ducharnos en lugar de bañarnos o cerrar el grifo mientras nos cepillamos los dientes, son hábitos que solo adquirirán si los ven en nosotros.
• Para controlar lo que gastamos en agua, sería muy beneficioso instalar un medidor de agua en la ducha.
• Lareutilización del agua que realmente no empleamos (como la primera que sale antes de calentarse) para otras necesidades (regar las plantas, aclarar la vajilla…) puede ser un logro familiar y un motivo de celebración en casa.
Reciclar es divertido
Para enseñar a nuestros hijos a reciclar de forma divertida podemos mostrarles cómo separar los residuos con juegos.
Puedes dibujar con ellos loscuatro tipos de contenedores que hay según el material reciclado: papel (azul), vidrio (verde), plástico (amarillo) y residuos orgánicos (naranja). Los contenedores se pueden recortar y pegar en un azulejo de la cocina. Alrededor de cada uno de ellos, los niños pueden pegar objetos que previamente hayan dibujado y recortado y que pertenecezcan a cada contenedor.

Fabricantes de juguetes
Además dereciclar, es muy importante que los peques aprendan a reutilizar materiales. Estas son algunas ideas para construir nuevos juguetes con cosas viejas:
• Los calcetines viejos son geniales para hacer caballos y serpientes. Hay que rellenarlos de telas o periódicos. La cara se les hace con un rotulador o recortando los ojos y la boca en cartulina y pegándolos después.
• Con las cajas de cartón...