Perfil De Usuario
Modelo Propuesto por la Universidad de Murcia
para elaborar la Guía Docente
1. Identificación 2
1. De la asignatura 2
2. Del profesorado 3
2. Presentación 3
3. Conocimientos previos 4
4. Competencias 4
5. Contenidos 5
6. Metodología docente y estimación del volumen del trabajo del estudiante 5
1. Metodología docente 5
2.Estimación del volumen de trabajo del esutdiante (ECTS) 6
7. Temporalización o cronograma 7
8. Evaluación 7
9. Bibliografía recomendada 8
10. ANEXO: Ejemplos 9
1. Ejemplos de competencias 9
2. Ejemplo de metodología docente 10
3. Ejemplo de estimación del volumen de trabajo del estudiante (ECTS) 11
4. Ejemplo de temporalización o cronograma 12
5. Ejemplo de evaluación 12
PERFILDE USUARIO PARA LA INTRODUCCIÓN DE INFORMACIÓN: EL PRIMER PROFESOR DE LA ASIGNATURA QUE EMPIECE A RELLENAR LA GUÍA. Todos los apartados incluirán un icono de “Ayuda” (información que va en los recuadros)
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|Orientaciones para cumplimentar la Guía Docente|
Universidad de Murcia Curso Académico
Facultad/Escuela de
Titulación de
1-Identificación
|Los datos identificativos presentan la información básica de la asignatura y del profesor/es responsable/es. Como mínimo este |
|apartado deberá contener la información que a continuación se señala.|
|En el caso de que la materia sea impartida por varios profesores es importante que se indique quién es el profesor responsable o|
|coordinador de la asignatura. |
1. De la asignatura
|Nombre de la signatura ||
|Código | |
|Curso / Grupos | |
|Tipo |Troncal Obligatoria Optativa |
||Libre configuración |
|Créditos LRU |Teóricos Prácticos Clínicos |
|Estimación del volumen de trabajo del alumno (ECTS)* | |
| | ||Duración |anual/cuatrimestral (1º/2º) |
|Idiomas en que se imparte | |
* Los créditos ECTS por curso de cualquier Titulación son 60. La transformación de un crédito LRU a ECTS debe hacerse de forma proporcional (regla de tres), es decir, no se debe modificar el porcentaje decréditos que tiene la asignatura dentro de su Plan de estudios. Por tanto, la fórmula sería:
Crd. ECTS = crd. LRU x nº de cursos de la titulación x 60crd. ECTS del curso/ crd. LRU totales de la titulación.
Por ejemplo: una asignatura de 9 crd LRU de la titulación de Pedagogía (304 crd. totales): 9 x 5 x 60 / 304 = 8.8 crd ECTS que multiplicado por 25 h. da lugar al volumen detrabajo del estudiante de dicha asignatura: 220 h.
1.2 Del profesorado:
|Nombre y |Área/ Departamento |Despacho y Facultad |Teléfono |Correo electrónico y |Horario de atención al|
|Apellidos | |
| | | | | |1º C |2º C |
|(coord.) |...
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