Perfil Psicológico Del Colombiano

Guía de Mentoría

Guía de los Protegidos

Center for Health Leadership & Practice A Center of the Public Health Institute
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Guía de Mentoría
Guía de los Protegidos

Center for Health Leadership & Practice Public Health Institute Oakland, CA

Noviembre de 2003

Esta Guía de mentoría se basa en materiales que fueron originalmente desarrollados por el Centro para el Liderazgo & laPráctica en Salud, el Instituto de Salud Pública para el Programa Ejecutivo de Mentoría y Consulta para los Directores de Salud Estatal y el programa de Consulta de la Iniciativa sobre Liderazgo en Salud Estatal (SHLI, por sus siglas en inglés). El SHLI es administrado por la Asociación Nacional de Gobernadores con subsidios provenientes de la Fundación Robert Wood Jonson.

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Acerca del AutorEl Centro para el Liderazgo & Práctica en Salud (CHLP, por sus siglas en inglés), un Centro del Instituto de Salud Pública, tiene su oficina principal en Oakland, CA. Desde 1991, el CHLP se ha dedicado a labores de desarrollo de liderazgo (tanto a escala nacional, como internacional y con base-en-California). Entre nuestros programas y servicios de consulta se encuentran los siguientes: •Estrategias y programa de estudios sobre desarrollo en liderazgo diseñados-a-lamedida • Talleres, retiros y presentaciones que comprenden liderazgo en colaboración, dinámicas de equipo y competencia cultural • Planificación de estrategias y estrategias para la constitución del equipo a nivel Senior • Programas de mentoría, y capacitación en habilidades de preparación y mentoría a escala individual •Estrategias para la planificación de sucesión para líderes, miembros del equipo y personal de recursos humanos • Enfoques sobre el aprendizaje de adultos, herramientas de evaluación y programas tipo “Train the Trainer” (Capacitar al que Capacita) para incrementar la capacidad organizativa.

Para mayor información sobre las actividades de CHLP y de los servicios que ofrece, así como para obtenerejemplares adicionales de esta guía y de su material que la acompaña, sírvase ponerse en contacto con:

Center for Health Leadership & Practice Public Health Institute 555 12th Street Suite 1032 Oakland, CA 94607 510-285-5586 510-285-5587 (fax) office@cfhl.org www.cfhl.org

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Contenido

¿Qué es la Mentoría?

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¿Cómo Consigo un Mentor?

5

Habilidades Clave de Mentoría

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Etapasen las Relaciones Formales de Mentoría

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Etapa I: Construcción de la Relación

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Etapa II: Intercambio de Información y Definición de Metas

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Etapa III: Trabajo Encaminado al Logro de Metas / Profundización del Compromiso

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Etapa IV: Terminación de la Relación Formal de Mentoría y Planificación para el 14 Futuro

Apéndice I Las mejores Prácticas de Mentoría

15Apéndice II Formato para Metas de Mentoría

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Apéndice III Bibliografía Anotada Seleccionada

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¿Qué es la Mentoría?
En la Odisea (la obra del poeta griego Homero), Odiseo (conocido como Ulises en la traducción al latín) se preparaba para combatir en la guerra de Troya cuando se percató de que dejaría abandonado a Telémaco, su heredero e hijo único. Como el niño era pequeño ygeneralmente las guerras se prolongaban durante años (la Guerra de Troya duró 10 años), Ulises confió a Mentor, su sabio amigo en quien tenía depositada toda su confianza, el cuidado y la educación de Telémaco. En la actualidad, la mentoría es un proceso en el cual una persona con experiencia ayuda a otra a cultivar sus metas y habilidades a través de una serie de conversaciones de naturaleza personal,confidencial y limitadas en cuanto al tiempo, al igual que otras actividades de aprendizaje. Los mentores también obtienen beneficios de la relación de mentoría. Como protegido (es decir, como la persona que esta recibiendo mentoría), usted tendrá la oportunidad de aprender más y de obtener información y de evolucionar en su manera de pensar sobre los problemas que le afectan a medida que...