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Páginas: 14 (3403 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2013
¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL?
La investigación no experimental es aquella que se realiza sin manipular deliberadamente las variables. Los sujetos son observados en su ambiente natural, en su realidad.

CRITERIOS DE CLASIFICACIÓN
Finalidad: Descriptiva o Analítica
Se considera analítico un estudio que evalúa una presunta relación Causa-efecto. El presunto agente causal puedeser tanto el factor que se sospecha que puede conducir etiológicamente a una enfermedad como un tratamiento para prevenir o mejorar una situación clínica.
Se considera descriptivo todo estudio no enfocado en una presunta relación causa-efecto, sino que sus datos son utilizados con finalidades puramente descriptivas.

Dirección Temporal: Transversal o Longitudinal
Se considerantransversales los estudios en los que los datos de cada sujeto representan esencialmente un momento de tiempo.
Se consideran longitudinales los estudios en los que existe un lapso de tiempo entre las distintas variables, de forma que puede establecerse una secuencia temporal entre ellas. Puede ser tanto descriptivo como analítico.


Asignación de los Factores de Estudio: Experimental u ObservacionalSe consideran experimentales los estudios en los que el equipo investigador asigna el factor de estudio y lo controla de forma deliberada para la realización de la investigación, según el plan restablecido. Estos estudios se centran en una relación causa-efecto (analíticos) y en general evalúan el efecto de una o más intervenciones preventivas o terapéuticas.
Se definen como observacionales losestudios en los que el factor de estudios no es asignado por los investigadores, sino que estos se limitan a observar, medir y analizar determinadas variables, sin ejercer un control directo sobre el factor de estudio. La exposición puede haber sido escogida por los propios sujetos (por ejemplo el consumo de tabaco)

Inicio del Estudio en Relación a la Cronología de los Hechos:Prospectivos o Retrospectivos
Se consideran prospectivos aquellos estudios cuyo inicio es anterior a los hechos estudiados de forma que los datos se recogen a medida que van sucediendo. Y prospectivos cuando su inicio es posterior, es decir, son datos de archivos. Cuando existe una combinación de ambas situaciones, los estudios se clasifican como ambispectivos.

ESTUDIOS DE COHORTE
se utiliza paradesignar a un grupo de sujetos con una característica o conjunto de características en común, que son seguidos en el transcurso del tiempo. Puede tratarse de una generación, de un grupo profesional, personas que hayan padecido una exposición determinada, portadores de una característica genética o de una comunidad definida geográficamente

TIPOS DE ESTUDIO DE COHORTE
Prospectivo: el investigadorcomienza con un grupo de sujetos presuntamente libres de la enfermedad de interés, los clasifican en expuestos o no a un posible factor de riesgo y los sigue durante un tiempo.
Retrospectivos: tanto la exposición como la enfermedad ya han ocurrido cuando se lleva a cabo el estudio, suficientemente lejos en el tiempo para que la enfermedad en estudio haya tenido tiempo de desarrollarse.ESTIMACIONES QUE PUEDEN REALIZARSE EN UN ESTUDIO DE COHORTE.
Los estudios de cohortes son longitudinales en los que existe seguimiento de sujetos, por lo que permiten realizar las siguientes estimaciones:
Incidencia de la enfermedad en los sujetos expuestos y en los no expuestos.
Riesgo relativo como medida de la magnitud de la asociación entre el factor de riesgo y la variable de la repuesta,Fracción o proporción atribuible o proporción de casos de una enfermedad
Diferencia de incidencias como medida del impacto potencial que tendría la eliminación de la exposición.

IDENTIFICACIÓN DE LAS COHORTES
hay que seleccionar a individuos que tengan una alta probabilidad de presentar la enfermedad o desenlace de interés y excluir aquellos que ya la presentan o no pueden desarrollarla....
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