perros

REPUBLICA DE VENEZUELA AREA DE APRENDIZAJE____________Lengua e Idioma__________________________________
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION ASIGNATURA Castellano y Literatura___ AÑO___5° ____ SECCION(ES)_______A-B-C _____
U.E. COLEGIO INTERNACIONAL MIGUEL OTERO SILVADOCENTE_Pérez, Wilman____________________________ PROYECTO Nº _________________
PUERTO ORDAZ.- ESTADO BOLIVAR AÑO ESCOLAR _2014-2015_____ FECHA DE EJECUCION DESDE_octubre__ HASTA_noviembre


PROYECTO DE APRENDIZAJE (PA): PLAN DE CONTENIDO
TITULO DEL PROYECTO:.
PROPÓSITO GENERAL: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 corte

Nº

PROPÓSITOS ESPECÍFICOS

EJES
INTEGRADORES
CONTENIDOS
CONTEXTUALIZADOS E
INTEGRADORES

ESTRATEGIAS DE INTERACIÓN
SOCIAL

RECURSOS

FECHA DE
EJECUCIÓN
4
Identifica en textos poéticos de Juan Antonio Bonalde los rasgos característicos de líricaromántica y algunos indicios premodernistas para elaborar el análisis literario y conclusiones escritas sobre la obra “Poema del Niágara”
- Trabajo liberador
- Lenguaje
- TIC’S
- Contexto histórico literario de Juan Antonio Pérez Bonalde.
- Características de la lírica romántica
- Visión general del “Poema Vuelta a la Patria” y el “Niágara”
- Participa en la lectura silenciosa ycomprensiva del contexto del autor.
- Elabora cuadro sinóptico sobre el contexto
- Redacta paráfrasis de la visión general de los poemas.
- Elabore conclusiones escritas sobre el contenido.
- Textos
- Cuadernos
- Material impreso
- Colores
- Lápices
- Borrador
- Pizarrón
- Hoja de examen
- Marcador
12/1/15
Al
23/1/15
(P)








REPUBLICA DE VENEZUELAAREA DE APRENDIZAJE____________Lengua e Idioma__________________________________
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION ASIGNATURA Castellano y Literatura___ AÑO___5° ____ SECCION(ES)_______A-B-C _____
U.E. COLEGIO INTERNACIONAL MIGUEL OTERO SILVADOCENTE_Pérez, Wilman____________________________ PROYECTO Nº _________________
PUERTO ORDAZ.- ESTADO BOLIVAR AÑO ESCOLAR _2014-2015_____ FECHA DE EJECUCION DESDE_octubre__ HASTA_noviembre


PROYECTO DE APRENDIZAJE (PA): PLAN DE CONTENIDO

TITULO DEL PROYECTO:.
PROPÓSITO GENERAL: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Nº

PROPÓSITOS ESPECÍFICOS

EJES
INTEGRADORES
CONTENIDOS
CONTEXTUALIZADOS E
INTEGRADORES

ESTRATEGIAS DE INTERACIÓN
SOCIAL

RECURSOS

FECHA DE
EJECUCIÓN
4
Reconoce en textos seleccionados de la obra “Vuelta a la Patria” ejemplos de cada una de las características de la lírica romántica para exponerlos en forma escrita y...