Personalidad y Actividad

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL P.P.P LA EDUCACION SUPERIOR
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES
ALDEA VICENTE SALIAS
MISION SUCRE

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PROF: Integrantes:

Maryorie Villanfranca Seleidy Rodríguez CI:20.002.027
Yineska MarinCI:20.248.954
Milagros Rosales CI:11.339.912
Gracimar Silva CI:11.180.237

Maturín 24 de Enero del 2011
Índice

Introducción……………………………………………………………... 2

Relación entre personalidad y actividad……………………..... 3

Necesidades y motivos de la personalidad y la actividad… 3-8Interiorización y exteriorización de la actividad y la personalidad……………………………………………………………… 8-9

Tendencia en el desarrollo de la personalidad y la actividad…………………………………………………………………… 9

Conclusión………………………………………………………………… 10

Bibliografía……………………………………………………………….. 11

Introducción

En el siguiente trabajo daremos a conocer una serie de conceptos diversos que trata sobre lapersonalidad y la actividad, como las necesidades y motivos (sentimientos, emociones, etc.); la interiorización y exteriorización y las teorías de cada unas de ellas. Y las perpestivas biológicas y evolutiva sobre la personalidad y los enfoques conocido como teorías humanistas. Y las tendencia que esta desarrollan

Relación entre personalidad y actividad

La personalidad puede sintetizarse comoel conjunto de características o patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes hábitos y la conducta de cada individuo, que persiste a lo largo del tiempo frente a distintas situaciones distinguiendo a un individuo de cualquier otro haciéndolo diferente a los demás. La personalidad persiste en el comportamiento de las personascongruentes a través del tiempo, aun en distintas situaciones o momentos, otorgando algo único a cada individuo que lo caracteriza como independiente y diferente. Ambos aspectos de la personalidad, distinción y persistencia, tienen una fuerte vinculación con la construcción de la identidad, a la cual modela con características denominadas rasgos o conjuntos de rasgos que, junto con otros aspectosdel comportamiento, se integran en una unidad coherente que finalmente describe a la persona.

La actividad humana es el proceso que media la relación entre el ser humano (sujeto) y aquella parte de la realidad que será transformada por él (objeto de transformación). Dicha relación es dialéctica, el sujeto resulta también transformado, porque se originan cambios en su psiquis por medio designos que, como el lenguaje, sirven de instrumentos. Desde el punto de vista psicológico la actividad se define como: "Aquellos procesos mediante los cuales el individuo, respondiendo a sus necesidades, se relaciona con la realidad, adoptando determinada actitud hacia la misma".

La Personalidad nos acompaña a todas partes, nos pertenece, es única, irrepetible e individual, se forma, sedesarrolla, se transforma y se consolida a través de la vida del sujeto; se distingue por su carácter activo ya que su formación y desarrollo se concibe en la actividad que éste realiza, se expresa en ella y a su vez la regula. Entonces personalidad y actividad conforman una realidad, una relación.

Necesidades y Motivos de la personalidad y la actividad

Las necesidades en el hombre sonuna cualidad de la personalidad, portadora de un contenido emocional que impulsa y orienta la actividad social-objetal del sujeto. En esta actividad, las necesidades que surgen y se desarrollan, se interpretan por la personalidad y reciben un sentido más específico y una valoración, a la luz del sistema integral (histórico y actual) de relaciones sociales-objétales y de ello, surgen los motivos...