Pichon Rievere: Escuelas fundantes de la psicología social

 Pichon Riviere toma distintas teorías de los autores: Bion, Lewin, Mead, Sartre; para desarrollar algunas de sus teorías. A continuación, describiré que toma de cada autor:

-Kurt Lewin
Teoría de campo: esta teoría afirma que las variaciones individuales del comportamiento humano con relación a la norma son condicionadas por la tensión entre las percepciones que el individuo tiene de símismo y del ambiente psicológico en el que se sitúa, el espacio vital.
Lewin creó la noción de CAMPO PSICOLOGICO para explicar la interacción de las fuerzas que emanan del sujeto y las influencias sociales. El campo psicológico es una "totalidad dinámica" que manifiesta el estado relacional de una persona con su entorno social en un momento determinado. Incluye percepciones y motivaciones.Cada situación combina influencias que generan estados, los que provocan nuevos comportamientos, en procura de nuevos estados de equilibrio.
El campo psicológico es, pues, un asiento de fuerzas y tensiones que se forman, se modifican y se reequilibran continuamente. Un hombre dinámico (por ejemplo, el líder de un grupo) puede, con sus propias fuerzas, reorganizar las influencias sociales desu campo psicológico. Otros hombres, más pasivos, pueden evidenciar tendencias adaptativas a las tensiones, en diversas modalidades (positivas o negativas) tales como el aprendizaje, la adaptación y la frustración.
El espacio vital del hombre está dividido en "regiones", que son áreas situacionales diferenciadas, que van emergiendo al nivel de la conciencia a medida que el hombre sedesarrolla. Esas regiones psíquicas están vinculadas y a la vez separadas entre sí por fronteras, que eventualmente pueden convertirse en barreras.
Los líderes grupales
Para Kurt Lewin los grupos son estructuras sociales que de no ser dirigidos no lograran su propósito, es necesaria una figura de líder que se encargue de la conducción y coordinación, poniendo sobre sí mismo la responsabilidad deque el grupo funcione en base a sus propuestas.
En todos los grupos siempre existen miembros que desarrollan un comportamiento que ejerce una influencia en los demás integrantes. Esta influencia es la dependencia o confianza en un líder, el cual, con sus dediciones, solucionara problemas o logrará objetivos eficazmente. El papel del líder es definir los objetivos que debe alcanzar el grupo,diseñar el proceso que debe seguir para alcanzarlos, así como las técnicas que se utilizaron paramantenerlo activo; echar a andar el proceso grupal y mantenerlo caminando, por ultimo animar y conducir al grupo a todo lo largo de dicho proceso, por ello el responsable de cualquier tropiezo o triunfo se debe al líder 
Tipos de liderazgo:
1.Liderazgo autoritario: La organización del grupo esrígida y jerárquica. El líder asigna las actividades sin considerar la opinión de los miembros. La cohesión del grupo es débil.
2. Liderazgo democrático: El líder democrático es elegido por los integrantes del grupo, y toma en consideración las opiniones para tomas de decisiones. La cohesión del grupo es fuerte.
3. Liderazgo liberal: El líder otorga libertad a todos los miembros; es pasivo. Elclima del grupo es negativo y la cohesión es débil.


-Wilfred Bion

GRUPO DE TRABAJO  
Todo grupo se reúne para hacer algo Esta tarea se halla ligada a la  realidad el grupo de trabajo actúa así .Existe una organización y una  estructura real en función de tener eficacia  en  la tarea propuesta., por  lo tanto, los métodos que se implementan son racionales y científicos (aunque sean en forma en forma embrionaria). 
No hay regresión se produce un desarrollo que tiene en cuenta el  reconocimiento de los límites y las posibilidades que impone el tiempo. 
Opera de acuerdo a las leyes del proceso secundario. Existe pertinencia entre aquello de lo que se habla  y la tarea. Es el grupo de trabajo que  tolera la frustración, permite la evolución de ideas nuevas. Esta...