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Páginas: 4 (968 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2012
MALA ALIMENTACION EN LOS ADOLESCENTES
Escuela: Normal Manuel Belgrano
Materia:P.I.I.S.C
Tema: Mala Alimentación
Curso: 5to 1era
Integrantes:
*Bettoni Agostina
*TenagliaConstanza
*Herrera Pablo
*Oller German
Índice:
-Caratula
-Introducción
-Problema
-Planteamiento de problema
-Objetivos
-Tipo de Diseño
-Hipótesis
-Marco Teórico
-Conclusión-Bibliografía
-Anexo
Introducción
La adolescencia es una etapa difícil de la vida ya que supone una transición entre dejar de ser niño y empezar a ser adulto. El tener una alimentación adecuada influyeen la personalidad de adolescente, prescindiendo en ocasiones de las principales comidas del día y sustituyéndolas por “picoteos”, comidas rapidas,las cuales son tomadas fuera del hogar. En laadolescencia también hay una especial preocupación por su imagen corporal, influyendo en su alimentación, ya que el joven opta por hacer estrictas dietas para poder parecerse a un patrón ideal de belleza,provocando trastornos en la conducta alimenticia del adolescente, por ejemplo,obesidad,desnutrición. Por lo que es muy importante que la familia sepa trasmitir y educar desde pequeños a tener buenoshábitos alimenticios y sobre todo respeto y amor por su cuerpo.
Planteamiento del problema
Problema:
-A que se debe lamala alimentación en los adolescentes de la escuela Normal Manuela Belgrano en el año 2012?
Objetivos:
Objetivo General: Conocer a que se debe la mala alimentación en los adolescentes de laescuela Normal Manuel Belgrano en el año 2012.
-Identificar la forma de alimentarse de los adolescentes.
-Describir los alimentos que nos proporcionan una alimentación saludable.
-Explicar que lamala alimentación produce enfermedades.
Tipo de diseño:
Hipótesis:
-Los alumnos no están concientizados acerca de los problemas que trae la mala alimentación, como obesidad y desnutrición....
Escuela: Normal Manuel Belgrano
Materia:P.I.I.S.C
Tema: Mala Alimentación
Curso: 5to 1era
Integrantes:
*Bettoni Agostina
*TenagliaConstanza
*Herrera Pablo
*Oller German
Índice:
-Caratula
-Introducción
-Problema
-Planteamiento de problema
-Objetivos
-Tipo de Diseño
-Hipótesis
-Marco Teórico
-Conclusión-Bibliografía
-Anexo
Introducción
La adolescencia es una etapa difícil de la vida ya que supone una transición entre dejar de ser niño y empezar a ser adulto. El tener una alimentación adecuada influyeen la personalidad de adolescente, prescindiendo en ocasiones de las principales comidas del día y sustituyéndolas por “picoteos”, comidas rapidas,las cuales son tomadas fuera del hogar. En laadolescencia también hay una especial preocupación por su imagen corporal, influyendo en su alimentación, ya que el joven opta por hacer estrictas dietas para poder parecerse a un patrón ideal de belleza,provocando trastornos en la conducta alimenticia del adolescente, por ejemplo,obesidad,desnutrición. Por lo que es muy importante que la familia sepa trasmitir y educar desde pequeños a tener buenoshábitos alimenticios y sobre todo respeto y amor por su cuerpo.
Planteamiento del problema
Problema:
-A que se debe lamala alimentación en los adolescentes de la escuela Normal Manuela Belgrano en el año 2012?
Objetivos:
Objetivo General: Conocer a que se debe la mala alimentación en los adolescentes de laescuela Normal Manuel Belgrano en el año 2012.
-Identificar la forma de alimentarse de los adolescentes.
-Describir los alimentos que nos proporcionan una alimentación saludable.
-Explicar que lamala alimentación produce enfermedades.
Tipo de diseño:
Hipótesis:
-Los alumnos no están concientizados acerca de los problemas que trae la mala alimentación, como obesidad y desnutrición....
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