Plan de Acción.

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA 
SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL 

 
 
 
 

 

PLAN DE ACCIÓN 
2010‐2013 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

PLAN DE ACCIÓN 2010‐2013 

Punto de partida 

En  este  mayo  del  2010,  nos  encontramos  en  una  nueva  y  desafiante  coyuntura,  en  la  que 
habremos  de  tomar  decisiones  trascendentales  para  consolidar  y  fortalecer  lo que  hemos 
logrado,  corregir  en  lo  que  hemos  errado  y  renovar  lo  que  sea  necesario  para  cumplir  lo 
propuesto en nuestro plan de trabajo y responder significativamente a la necesidad social de 
los servicios educativos a los que estamos comprometidos, para satisfacción de la sociedad a la 
que nos debemos y la nuestra propia. 
 
En nuestra situación actual vemos como: 
 
Llegamos a una matrícula de 4511 estudiantes. 
 Contamos con bachillerato, seis licenciaturas, dos posgrados y 50 programas de 
educación continua. 
 En  2010,  se  incorporan  a  nuestra  oferta  educativa  dos  posgrados:  la  Maestría  en 
Gestión  de  Servicios  Públicos  en  Ambientes  Virtuales  y  el  Doctorado  en  Sistemas  y 
Ambientes Educativos.  
Nuestros estudiantes se encuentran en el 86 por ciento de los municipios de Jalisco, 
en todas las entidades federativas de la Republica Mexicana y en 14 países. 
 Para  facilitar  el  acceso  a  los  servicios  universitarios  a  las  personas  que  más  se  les 
dificulta, contamos con 39 módulos para el programa Casa Universitaria.  
 En  estos  momentos  tenemos  una  plantilla  de  490  académicos:  siete  por  ciento profesores  de  carrera  (37),  uno  por  ciento  de  técnicos  académicos  (4)  y  el  92  por 
ciento de profesores de asignatura (449). 
 
 
Fortalezas 

Nuestra  principal  fortaleza  está  en  quienes  laboran  en  las  diferentes  áreas  de  trabajo  del 
Sistema de Universidad Virtual, lo que se refleja en: 
 
 Más de veinte años de experiencia en esta modalidad.  
Nuestro sistema y procedimientos en el diseño y desarrollo de programas educativos 
en ambientes virtuales.  
 La oferta de educación continua con cobertura local, nacional e internacional. 
 La  vinculación  con  redes  nacionales  e  internacionales  dedicadas  a  la  educación  en 
ambientes virtuales.  
 El  posicionamiento  y  liderazgo  del  SUV,  tanto  en  los  ámbitos  académicos  como  en algunos sectores sociales. 
 
 

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA / SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL 

 2 

PLAN DE ACCIÓN 2010‐2013 

Limitantes 

Para  avanzar  en  nuestros  propósitos  de  prestar  más  y  mejores  servicios  educativos  nos 
encontramos con situaciones que debemos superar, entre ellas: 
 
1. El  limitado  acceso  a  las  tecnologías  de  la  información  y comunicación  por  parte  de 
una gran parte de la población. 
2. Las limitadas áreas del conocimiento, que comprende nuestro sistema. 
3. Los  sectores  de  la  población  que  actualmente  atendemos,  mayoritariamente  de 
adultos.  
4. Normatividad  y  prácticas  administrativas  que  requieren  de  adecuaciones  a  nuestra 
modalidad académica.  
5. La  percepción  de  la  cultura  social  con respecto  a  las  modalidades  educativas  a 
distancia  y  en  ambientes  virtuales,  todavía  muy  apegada  a  la  educación  áulica 
presencial. 
 
 
Líneas de acción 

Para  superar  nuestras  limitaciones  y  aprovechar  de  mejor  manera  nuestros  recursos  y 
cualidades,  para  avanzar  hacia  los  propósitos  que  motivaron  el  surgimiento  del  Sistema  de 
Universidad  Virtual de  ofrecer  más  y  mejores  servicios  educativos  a  más  personas, 
especialmente a quienes más se les ha dificultado el acceso a la Universidad, nos proponemos 
seguir las siguientes líneas de trabajo. 
 
1. Aumento  y  diversificación  de  la  matrícula  con  una  cobertura  que  sea  cada  vez  más 
equitativa,  tanto  en  los  programas  académicos  formales  como  en  el ...