Plan De Accion
Páginas: 3 (650 palabras)
Publicado: 24 de enero de 2013
DURACIÓN: Desde: 09 de Enero de 2011 Hasta: 06 de Febrero de 2011
TITULO: UBICANDONOS EN EL ESPACIO FISICO.
DIAGNÓSTICO:
La fase de diagnostico nos permite observar los niños y niñasde la sección "B", de el maternal niño simón la cual está conformado por 11 niños de los cuales 5 son hembras y 7 varones de 2 a 3 años, es un grupo homogéneo, que demuestra y manifiesta graninterés por orientarse en el espacio con relación a los objetos y personas (adentro-afuera, arriba-abajo, adelante-atrás, a un lado - al otro)
La mayoría de los niños/as intenta seguir instrucciones,manejan los hábitos de trabajo, logran dentro de sus posibilidades la integración al realizar actividades grupales. Expresan creatividad dentro de sus posibilidades, seguridad en sí mismos yautoestima al realizar sus trabajos y relacionarse con otros. Algunos logran pronunciar oraciones sencillas, de acuerdo a su experiencia, tratan de crear cuentos y expresarlos de manera manera oral.Se encuentran en proceso de adquirir dominio sobre el conteo de 1 a 3, hacer correspondencia 1 a 1, clasifican por 1 atributo, identificar lateralidad derecha, izquierda, intentan encajarfiguras geométricas de diferentes tamaños.
POSIBLES TEMAS DE INTERÉS:
* El docente a cargo del aula observa que los niños demuestran debilidad en el área de procesos matemáticos específicamente enla clasificación de figuras planas de diferentes tamaños así mismo en la ubicación en el espacio con adentro afuera delante, atrás a un lado y a otro.
ELECCIÓN DEL TEMA:
* . Por esemotivo se decide darle el nombre de: UBICANDONOS EN EL ESPACIO FISICO.
¿QUE SABEN?
* Agrupar
* Que el circulo parece el sol
* Ordenar objetos
¿QUE DESEAN APRENDER?
* A encajarfiguras
* A ubicarnos en el espacio
* Sabernos mover de un lado a otro siguiendo instrucciones
¿QUIEN NOS PUEDE APOYAR?
* Las mamás.
* La profesora
* La pasante...
TITULO: UBICANDONOS EN EL ESPACIO FISICO.
DIAGNÓSTICO:
La fase de diagnostico nos permite observar los niños y niñasde la sección "B", de el maternal niño simón la cual está conformado por 11 niños de los cuales 5 son hembras y 7 varones de 2 a 3 años, es un grupo homogéneo, que demuestra y manifiesta graninterés por orientarse en el espacio con relación a los objetos y personas (adentro-afuera, arriba-abajo, adelante-atrás, a un lado - al otro)
La mayoría de los niños/as intenta seguir instrucciones,manejan los hábitos de trabajo, logran dentro de sus posibilidades la integración al realizar actividades grupales. Expresan creatividad dentro de sus posibilidades, seguridad en sí mismos yautoestima al realizar sus trabajos y relacionarse con otros. Algunos logran pronunciar oraciones sencillas, de acuerdo a su experiencia, tratan de crear cuentos y expresarlos de manera manera oral.Se encuentran en proceso de adquirir dominio sobre el conteo de 1 a 3, hacer correspondencia 1 a 1, clasifican por 1 atributo, identificar lateralidad derecha, izquierda, intentan encajarfiguras geométricas de diferentes tamaños.
POSIBLES TEMAS DE INTERÉS:
* El docente a cargo del aula observa que los niños demuestran debilidad en el área de procesos matemáticos específicamente enla clasificación de figuras planas de diferentes tamaños así mismo en la ubicación en el espacio con adentro afuera delante, atrás a un lado y a otro.
ELECCIÓN DEL TEMA:
* . Por esemotivo se decide darle el nombre de: UBICANDONOS EN EL ESPACIO FISICO.
¿QUE SABEN?
* Agrupar
* Que el circulo parece el sol
* Ordenar objetos
¿QUE DESEAN APRENDER?
* A encajarfiguras
* A ubicarnos en el espacio
* Sabernos mover de un lado a otro siguiendo instrucciones
¿QUIEN NOS PUEDE APOYAR?
* Las mamás.
* La profesora
* La pasante...
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