plan de emergencias guia 1

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº

Versión: 02
Fecha: 07/02/2014
Código: F004-P006GFPI
1

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:

Código: 230101043

Resultados de Aprendizaje: Determinar el
plan de emergencias ycontingencias de
acuerdo con la normatividad vigente y los
lineamientos del SNPAD

Competencia: Reducir las causas y efectos de
las urgencias, emergencias, calamidades y
desastres
de
acuerdo
con
modelos
humanísticos sociales y normas técnicas legales
vigentes

Duración de la guía ( en horas): 10 horas

Para un adecuado desarrollo de la guía el
aprendiz deberá destinar dos (2) horasdiarias
de trabajo. Comprendiendo que la realización
total de la guía abarca un tiempo mínimo de
diez (10) horas en una semana de trabajo
individual

2. INTRODUCCIÓN

Estimado Aprendiz:
Lo invito a que a través de esta Guía de Aprendizaje se oriente sobre el propósito del desarrollo
de la temática de esta primera unidad, revise y fortalezca los conceptos relacionados con las
generalidadesde las brigadas de emergencia, y de manera general conozca la normatividad
que la regulan.
Las Brigadas son grupos de personas organizadas y capacitadas para enfrentar emergencias,
los mismos que serán responsables de combatirlas de manera preventiva o ante eventualidades
de un alto riesgo, emergencia, siniestro o desastre, dentro de una empresa, industria,
establecimiento o en el mismo sitiode habitación y cuya función está orientada a salvaguardar a
las personas, sus bienes y el entorno de los mismos.
Se requiere que las empresas cuenten con una organización interna que permita prever y en su
caso atender cualquier contingencia derivada de emergencia, siniestro o desastre.

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DEGESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI

La integración de las Brigadas de Emergencia permitirá contar con personas responsables y
capacitadas, que tomarán medidas y acciones para prevenir siniestros y en un posible caso
mitigar los efectos de unacalamidad. Esperamos el material y las actividades sean de su
completo agrado y logremos cumplir con los objetivos propuestos.
- Alcances del plan de emergencias: El plan de emergencias debe estar
dirigido a todos los ocupantes fijos, temporales, contratistas, visitantes y
personal que eventualmente se encuentre en las instalaciones de la
empresa, con el fin de brindar herramientas que les permitanactuar de
manera efectiva en caso de un evento (incendio, explosión,
contaminación, sismos, inundaciones o actos mal intencionados de
terceros) que pongan en peligro su integridad física o que puedan afectar el medio ambiente.
- El plan de emergencias cubre desde la iniciación del evento hasta su control por parte del
personal de la brigada de emergencias y contempla la posibilidad deinteractuar con las demás
empresas del sector, tanto privadas, oficiales y organismos de socorro que permitan generar
líneas de apoyo a fin de atender cualquier tipo de emergencia.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1

3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Antes de realizar las actividades:
1. Consulte el botón “Inducción al programa”, en el menú del programa deformación
para visualizar los videos sobre el manejo de la plataforma Blackboard y saber cómo
realizar las siguientes acciones:
-

Actualizar la ficha de matrícula.
Realizar el sondeo de conocimientos previos.
Presentarse ante su instructor y compañeros en el foro social.

2. Consulte el botón “Información del programa”, en el menú del programa de formación para
conocer la descripción del...