plan de negocio
Páginas: 4 (940 palabras)
Publicado: 22 de julio de 2013
Proyecto: ¡Nuestras mascotas!
Duración: 1 de octubre a 19 de octubre.
Fundamentación:
Los niños cotidianamente mantienen contacto con los animales, ya sean sus mascotas o de algúnfamiliar cercano. Las mascotas forman parte de la vida de todo niño, especialmente dentro del entorno familiar, brindan alegría y amor. En general son un fuerte atractivo y fomentan curiosidad en lainfancia.
Este proyecto tiene como propósito brindarles a los niños la oportunidad de ampliar sus conocimientos sobre los mismos, conocer las mascotas de sus pares, las características, los cuidados y elrespeto que se merecen de forma lúdica.
El fin del proyecto es crear un clima constante de juego-trabajo sobre dicho contenido para culminar como producto final con una exposición de portarretratosde las mascotas de la sala, llevándose también las producciones realizadas durante el transcurso del mismo.
Objetivos:
Que el niño logre:
Participar activamente de experiencias para conoceralgunas características de las mascotas propias y de sus pares.
Identificar a las diferentes mascotas.
Diferenciar los animales domésticos de los salvajes.
Expresar a través del juego simbólicosentimientos, sensaciones y acciones vinculadas con el conocimiento y cuidado de las mascotas.
Imitar sonidos y movimientos que realizan las mascotas.
Enriquecer su capacidad lúdica.
Contenidos:Participación activa.
Mascotas: cuidados, características, movimientos y sonidos.
Diferenciación: mascotas- animales salvajes.
Juego simbólico.
Actividades
Se les pedirá las familias que envíenuna foto de la mascota de la casa, cada uno mostrará la suya y armaremos un mural con ellas.
Collage con figuritas de mascotas.
Juego con el peluche de mascota traído de casa: observación ydescripción de cada uno de ellos, los cuidamos, les damos de comer, los cuidaremos y los niños intercambiarán peluches con sus otros pares.
Conversación sobre los animales que pueden vivir en casa con...
Duración: 1 de octubre a 19 de octubre.
Fundamentación:
Los niños cotidianamente mantienen contacto con los animales, ya sean sus mascotas o de algúnfamiliar cercano. Las mascotas forman parte de la vida de todo niño, especialmente dentro del entorno familiar, brindan alegría y amor. En general son un fuerte atractivo y fomentan curiosidad en lainfancia.
Este proyecto tiene como propósito brindarles a los niños la oportunidad de ampliar sus conocimientos sobre los mismos, conocer las mascotas de sus pares, las características, los cuidados y elrespeto que se merecen de forma lúdica.
El fin del proyecto es crear un clima constante de juego-trabajo sobre dicho contenido para culminar como producto final con una exposición de portarretratosde las mascotas de la sala, llevándose también las producciones realizadas durante el transcurso del mismo.
Objetivos:
Que el niño logre:
Participar activamente de experiencias para conoceralgunas características de las mascotas propias y de sus pares.
Identificar a las diferentes mascotas.
Diferenciar los animales domésticos de los salvajes.
Expresar a través del juego simbólicosentimientos, sensaciones y acciones vinculadas con el conocimiento y cuidado de las mascotas.
Imitar sonidos y movimientos que realizan las mascotas.
Enriquecer su capacidad lúdica.
Contenidos:Participación activa.
Mascotas: cuidados, características, movimientos y sonidos.
Diferenciación: mascotas- animales salvajes.
Juego simbólico.
Actividades
Se les pedirá las familias que envíenuna foto de la mascota de la casa, cada uno mostrará la suya y armaremos un mural con ellas.
Collage con figuritas de mascotas.
Juego con el peluche de mascota traído de casa: observación ydescripción de cada uno de ellos, los cuidamos, les damos de comer, los cuidaremos y los niños intercambiarán peluches con sus otros pares.
Conversación sobre los animales que pueden vivir en casa con...
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