plan gubernamental

1.- MIS MANITAS

Hola niños hoy jugaremos con nuestras manos
y nos divertiremos mucho
Hoy mis manos se saludan
se abrazan y se besan se enojan se pelean,
//y se vuelven a dormir//

Y AHORA MIS MANITAS SE DESPIERTAN
Hoy mis manos se levantan y se alegran
dan un salto y caminando,
//van las dos a trabajar//

AHORA MIS MANITAS VAN A ACARICIAR
Con mis manos te acaricio te levanto yte abrazo
con mis manos te ayudo,
// muchas cosas puedo hacer //

2.- Conociendo mis deditos

HOY AMIGUITOS CONOCEREMOS NUESTROS DEDITOS
Voy a enseñarte hoy mis manitos
voy a enseñarte mis 10 deditos
veras ahora como se mueven,
//Como trabajan ya sin parar//

AHORA VIENE EL MÁS GORDITO
Aquí lo tienes al más gordito
voy a mostrarte al que indica
luego el más grande y el anular
//conlos pequeños voy a jugar//



AHORA VIENE EL MÁS CHIQUITO
Aquí lo tienes al más chiquito
quiero mostrarte el de anillos
y el más grande y el anular
con los gorditos voy a jugar.

3.- jugando con mi cuerpo

AHORA NIÑOS JUGAREMOS CON NUESTROS DEDITOS Y TODO NUESTRO CUERPO
Pongo los deditos para adentro
pongo los deditos para afuera,
//pongo los deditos derechitos
ahora las voy aguardar//

AHORA CON MIS MANITAS
Ahora mis manitas para arriba
ahora mis manitas para abajo
//ahora mis manitas muy juntitas
ahora voy a aplaudir//

Y AHORA LOS PIECECITOS
Y los piecitos adelante
y los piecitos hacia atrás,
//y los piececitos muy juntitos
y me pongo a zapatear//

AHORA VAMOS CON EL CUERPITO
Voy con mi cuerpito hacia arriba
voy con mi cuerpito hacia abajo
//pongomi cuerpito más sueltito
y en parejas a bailar//
//en parejas a bailar//.
4.- cuidemos nuestro cuerpo

ahora niños aprenderemos
a cuidar y respetaR nuestro cuerPO
//Este es mi cuerpo debo de cuidarlo
debo respetarlo 1, 2 y 3// 1,2 y 3.

BIEN COMENZAMOS A MOVERNOS
//Cabeza, tronco, extremidades
comienza a moverse 1, 2, 3//
//este es mi cuerpo debo de cuidarlo
debo respetarlo 1, 2 y3// 1,2 y 3.

VAMOS AVANZANDO NIÑOS
//Pasito a pasito saltando, saltando
ya vamos avanzando 1, 2, 3//
//este es mi cuerpo debo de cuidarlo
debo respetarlo 1, 2 y 3//
Y SEGUIMOS TRABAJANDO
//Moviendo mi cuerpo derecha, izquierda,
Adelante, atrás 1, 2, 3//
//este es mi cuerpo debo de cuidarlo
debo respetarlo 1, 2 y 3// 1,2 y 3

5.- MOVIENDO MI CUERPO

AHORA MOVEREMOS TODO NUESTROCUERPO
//Con mi cabeza, con mi cabeza
dime que puedo hacer//
pensar, pensar, pensar
mover, mover, mover

Hacia arriba, hacia arriba, hacia arriba
hacia abajo, hacia abajo, hacia abajo
a la derecha a la izquierda a la derecha

AHORA MOVEREMOS NUESTROS BRAZOS
//Con mis brazos, con mis brazos
dime que puedo hacer//
abrazar, abrazar, abrazar
aplaudir, aplaudir, aplaudir
jalar, jalar,jalar
tocar, tocar, tocar
volar, volar, volar

AHORA MOVEREMOS NUESTRAS PIERNAS
//Con mis piernas con mis piernas
dime que puedo hacer//
caminar, caminar, caminar
marchar, marchar, marchar
saltar, saltar, saltar
correr, correr, correr
zapatear, zapatear, zapatear

Y AHORA CON TODO MI CUERPO
//Con mi cuerpo con mi cuerpo
dime que puedo hacer//
gatear, gatear, gatear
remar, remar,remar
nadar, nadar, nadar
trepar, trepar, trepar
bailar, bailar, bailar
6.- LAS PARTES GRUESAS DE MI CUERPO

Tengo mi cabeza
que se mueve, que se mueve
Tengo mi cabeza
Y la muevo así, así

CONTINUAMOS CON LOS BRAZOS
Tengo 2 brazos y los muevo y los muevo
Tengo 2 piernas y los muevo y los muevo
así, así

AHORA MI TRONQUITO
Tengo mi tronquito
y lo muevo y lo muevo
así, asíAHORA JUGARÉ CON MI CUERPITO
Ahora conozco mi cabeza mi tronquito
Con mis bracitos y mis piernas jugaré

7.- EL ASEO

¿NIÑOS SABEN DONDE ESTAN
MIS UTILES DE ASEO?
Yo tengo aquí shampoo y agüita
Así, así, así mi cabecita lavaré
¿Y EL JABONCITO?
Yo tengo aquí jabón y agüita así, así, así yo me lavaré
¿Y LA TOALLITA?
Yo tengo aquí mi linda toallita así, así, así.
así me secare
¿DÓNDE...