PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Subsecretaría de Educación Básica
Dirección General de Desarrollo Curricular
Desarrollo Curricular para la Educación Secundaria

PLANEACIÓN DE UN PROYECTO
Datos generales:

Escuela:Secundaria Técnica #85
Asignatura:
Español

Grado y grupo:
2°
A, B, C Y D
Nombre de la profesora:

Rocío Sacnité Jiménez López.

Bloque:
II

Fecha: Del 01 al 15 de Diciembre de 2012.Nombre de la práctica o prácticas que se trabajarán:

Participar en mesas redondas.

Tipo de texto: Argumentativo Ámbito: Estudio

Nombre del proyecto:Investigar para compartir un tema interesante.

Competencias que se favorecen:
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
Identificar las propiedades del lenguaje en diversassituaciones comunicativas.
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.
Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.


Producto final: Mesas redondas condistribución de roles en las que participe todo el grupo.

Aprendizajes esperados:
Revisa y selecciona información de diversos textos para participar en una mesa redonda.
Argumenta sus puntos devista y utiliza recursos discursivos al intervenir en discusiones formales para defender sus opiniones.
Recupera información y puntos de vista que aportan otros para integrarla a la discusión y llegara conclusiones sobre un tema.




Tiempo
Actividades y temas de reflexión
Recursos
Temas de reflexión

1 módulo




3 módulos1 módulo







1 módulo







1 módulo
















Presentaré el proyecto 6 y les indicaré el producto a realizar al final de éste.Les haré un cuestionario introductorio para saber los conocimientos previos que tienen sobre el tema.

Investigarán, en libros especializados o internet, qué es una mesa redonda y cómo se...