Planeacion didactica
ASIGNATURA: HISTORIA Y MATEMÁTICAS.
CAMPOS FORMATIVOS:
• Exploración y comprensión del mundo natural y social
• Pensamiento matemático.
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|HISTORIA|MATEMATICAS |
|TEMA: Impacto de las nuevas tecnologías.|EJE: Sentido numérico y pensamiento algebraico |
|SUBTEMA: Los avances de la ciencia y los medios de comunicación. |TEMA:Significado y uso de los números. |
|PROPOSITOS DEL BLOQUE: valorar la importancia de la democracia, la solidaridad y |SUBTEMA: Números fraccionarios.|
|el cuidado del ambiente y del patrimonio cultural. |CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES: 5.1. Expresar la razón que guardan doscantidades |
| |(“a” de cada “b”) por medio de fracciones, en casos sencillos. |
APRENDIZAJESESPERADOS
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|HISTORIA|MATEMÁTICAS |
|Reconoce la transformación acelerada de la ciencia ylos medios de comunicación |Distingue variaciones proporcionales y no proporcionales en diversas situaciones.|
|en la vida cotidiana. |...
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