Planeacionessecundaria

ESCUELA: TELESECUNDARIA “OCTAVIO PAZ” CLAVE: 21ETVO778O GRADO: 1° “A” FECHA: 14 de marzo de 2011
MAESTRO: PROFR. JOAQUIN ILDEFONSO MOTE ARROYOAREA: ESPAÑOL. BLOQUE: 4 SECUENCIA: 11 DE MIEDOS A MIEDOS .
PROPOSITO COMPETENCIA SESIONES ACTIVIDADES RECURSOSEVALUACION Y PRODUCTOS ESPERADOS
Competencia comunicativa. Realizar un audiocuento, mismo que se presentará frente al grupo, leyendo de antemano cuentos de terror o de otro tipo, así como escribiendoalgunos cuentos. Para empezar.

Manos a la obra.

Temas de reflexión.
Para leer.

Guión de audiocuento.

Audición de cuentos y revisión. Comentar que es lo que les da miedo.
Lecturacomentada de los miedos.
Dibujar que es lo que les daba miedo. Lo que les da miedo y risa.
Lectura comentada del Gato negro.
Buscar 30 palabras desconocidas en el diccionario.
Comentar la lectura yescribir los comentarios.
Resolver un cuestionario de comprensión lectora.
Conocer cuáles son los recursos de un cuento y conocer palabras nuevas.
Círculo de lectura y reporte de lectura.
Lecturade comprensión lectora.
Investigar cuentos y leerlos en el grupo.
Escribir un cuento breve.
Conocer las particularidades del audiocuento, como operador. Narrador, efectos de sonido y acotaciones.INTERACTIVO: convertir un cuento en un guión de audiocuento.
Uso de el artículo: la, el los, las. Un, una, unas, unos.
Escritura correcta de palabras graves.
Revisión de cuentos.
Audición decuentos de terror. Video
Interactivo
Computadora
Teléfonos.
Película.
Programación. Guión de audiocuento y audición.
EL MAESTRO DEL GRUPOEL DIRECTOR

PROFR. JOAQUIN MOTE...