Planifcaciones

ESCUELA CRISTIANA-MIXTA PARTICULAR
“OSO DEL LAGO”
AÑO LECTIVO 2012-2013
LA LIBERTAD-ECUADOR

PLAN DE CLASE “TERCER TRIMESTRE”
AREA DE ESTUDIO: CIENCIAS NATURALES | BLOQUE Nº: 5 | TIEMPOESTIMADO: |
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES | CICLO: BASICO | CURSO: SEXTO |
PROFESOR (A): | AÑO LECTIVO: |
APROBADO POR: | FECHA: |
OBJETIVO DEL BLOQUE: Relacionar las características de lamateria con los procesos de cambio mediante el análisis comparativo, para valorar la importancia de las manifestaciones de la energía en el entorno y de su equilibrio en el ecosistema. |
EJEINTEGRADOR: Comprender las interrelaciones del mundo natural y sus cambios. |
EJE DE APRENDIZAJE: Bioma pastizal: el ecosistema expresa las interrelaciones bióticas y abióticas. |
EJE TRANSVERSAL:Educación para la salud. |

Destrezas con criterio de desempeño | Contenidos | Precisiones para la enseñanza y el aprendizaje. | RecursosDidácticos | Indicadores Esenciales De Evaluación. |
*Analizar las necesidades de nutrientes de los seres vivos, desde la comparación de las cadenas alimenticias. * Interpretar gráficos de cadenas tipos en los ecosistemas de páramo con la observaciónidentificación descripción y la relación de la alimentación autótrofa y heterótrofa. * Analizar la ubicación del ser humano en las cadenas alimenticias con la interpretación de la condición alimenticiacomo organismos omnívoros. * Secuenciar los proceso de nutrición a través de la relación de las funciones de digestión, circulación, respiración y excreción con la interpretación e identificación deesquemas y modelos, el diseño de diagramas de flujo y la descripción de la importancia de la alimentación para los seres humanos. * Comparar entre los procesos digestivos humanos y los de otrosmamíferos, con la identificación de órganos y la relación que estos guardan con sus funciones. * Relacionar las condiciones de salud determinados por buenos hábitos alimenticios con la descripción de...