planificacion EF indu 2012 1 C
UNIDAD DIDÀCTICA. Mejorando mis capacidades TIEMPO: ANUAL
FUNDAMENTACIÓN:
Mediante esta unidad didácticarelacionada al desarrollo de la propia corporeidad y motricidad, avanzaremos en el proceso de reflexión sobre las practicas corporales y ludomotrices, y el impacto que estas prácticas tienen en la vida de cadasujeto para apropiarse de las mismas como bien personal, revalorizando el cuidado de la salud y el uso creativo del tiempo libre.
La enseñanza se orienta hacia la formación de un ser autónomo queanticipa-resuelva-ejecuta y reflexiona sobre sus actuaciones, incidiendo además en la constitución de su identidad y contribuyendo a una formación integral del alumno.
La Educación Física incide en laconstitución de la identidad de los jóvenes y adolescentes al impactar en su corporeidad, entendiendo esta como el espacio propio y al mismo tiempo social, que involucra el conjunto de suscapacidades cognitivas, emocionales, motrices, expresivas y relacionales.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
Conozcan las actividades motrices necesarias para el desarrollo de las capacidades condicionales y coordinativascon base en el principio de salud.
Produzcan e interpreten gestos y acciones motrices básicas con intencionalidad comunicativa en situaciones deportivas y gimnásticas o expresivas.
Participenprotagónicamente en actividades motrices en diferentes ámbitos con independencia, responsabilidad y sentido social.
Practiquen juegos deportivos o deportes simplificados con técnicas, tácticas y reglaconstruida participativa y democráticamente.
Usen habilidades motrices en la resolución de problemas motores en actividades gimnásticas y deportivas.
EJES Y CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
ACTIVIDADESEVALUACIÓN
OBSERVACIONES
Corporeidad y sociomotricidad
1. Constitución corporal:
Capacidades condicionales
(Resistencia, fuerza, flexibilidad y velocidad)
Capacidades coordinativas.
El principio de...
Regístrate para leer el documento completo.