Planificacion: Medios De Transporte 2 Grado

AÑO: 2do ÁREA: Cs. Sociales
TIEMPO PROPÓSITOS OBJETIVOS CONTENIDO ESTRATEGIAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION OBSERVACIONES


Inicio

15 minutos Crear condiciones para que los alumnospuedan clasificar los medios de transporte y ofrecer situaciones en donde tengan que describir la prestación de servicio de transporte en diferentes momentos.
Interpretar y clasificar los distintosmedios de transporte. Describir la prestación del servicio de transporte de pasajeros de acuerdo a diferentes situaciones.


Medios de transporte. La docente invitará a los alumnos a realizar unjuego llamado: “adivina quien soy”. Para ello, los dividirá en tres equipos. Pasará por cada uno con cinco sobres para que seleccionen uno. Abrirá los tres sobres obtenidos y mediante pistas haráque los grupos adivinen el nombre del contenido. Cada grupo deberá respetar su turno para participar.
Realizará una tabla en el pizarrón para controlar los puntajes.
El grupo ganador obtendrá unpremio y los demás grupos también por su participación. Los alumnos prestarán atención. Luego se agruparán en tres equipos. Seleccionarán un sobre cada uno y comenzarán adivinar respetando el turno decada equipo. Gráficas.
Pizarrón.
Participación.
Interpretación.





Desarrollo

20 minutos Les preguntará: ¿Qué son lo que adivinaron? ¿De qué manera vinieron a laescuela?
Explicará que son los medios de trasporte y su clasificación (aéreos, terrestre, acuáticos). Exhibirá un mapa planisferio, en donde les mostrará los océanos y los continentes. Luego, lespreguntará: ¿Cómo se llama el país donde vivimos? ¿Saben dónde esta ubicado?, con una bandera señalará Argentina.

Presentará algunas situaciones para que los alumnos participen. Por ejemplo: Carlay José quieren viajar a España. ¿Qué medio de transporte pueden utilizar? ¿Y si, necesitan llegar rápido?; El tío de Juan vive en Merlo, pero trabaja en capital. ¿Qué medio de transporte le...