Plantas y Semillas

Páginas: 12 (2809 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2014
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Plantas y Semillas


Información de Fondo para la Maestra

Los seres humanos, otros animales y plantas son organismos vivientes que exis- ten en la tierra. Las plantas son los únicos organismos que pueden sustentarse produciendo su propio alimento. A su vez, proveen alimento para animales y humanos, a través de la “cadena alimenticia”.
Casi todas las plantastienen una característica en común que las hace difer- entes de los animales. Las plantas, como los árboles, flores, frutas y vegetales, producen clorofila, una sustancia que las permite convertir la energía solar en elementos nutritivos, o alimento. Los humanos, así como los animales, por otra parte, obtienen su alimento o consumiendo plantas o consumiendo otros ani- males. Los humanos comencarne así como plantas también. Sin embargo, algu- nas plantas no pueden utilizar la luz del sol y la tierra para producir su propia fuente de energía. Por ejemplo, los mohos, son parásitos que obtienen su energía directamente de la planta o animal en que viven — su huésped. Además, las plantas como los mohos no se reproducen por medio de semillas; se reproducen creando esporas.
Las plantasflorecientes crecen de las semillas. Una semilla que brota deberá absorber agua antes de empezar a crecer. También requiere que la tierra esté firmemente colocada a su alrededor y que reciba el calor del sol. Dentro de la semilla se encuentra un minúsculo embrión, rodeado de una cantidad de ali- mento. Al comenzar a brotar el embrión, las raíces crecen hacia abajo y un tallo crece haciaarriba. Una vez que el tallo penetre la superficie de la tierra hasta la luz del sol, se forman las primeras dos hojas reales y la planta comienza a pro- ducir su propio alimento. Cuando las plantas gozan del agua, la luz del sol, y los minerales apropiados en la tierra, crecen, producen alimento, y emiten oxígeno.
Muchas plantas no tienen que crecer de semillas. Por ejemplo, una papa no es unasemilla pero se puede reproducir haciendo brotar raíces de una parte espe- cializada de la papa. Otras plantas (algunos cactus) pueden comenzar a crecer si una pequeña parte de ellas cae a tierra. Después de echar raíces, si se pone la
papa firmemente en la tierra, recibirá alimento y producirá más papas. Algunas plantas echan rizomas subterráneos de los que periódicamente brotan plantasnuevas . Las plantas no florecientes crecen de esporas. Como una semilla, una espora se desarrolla para convertirse en embrión. A diferencia de la semilla, la espora no contiene alimento para que pueda crecer el embrión. La planta que se desarrolla deberá sacar su alimento de un huésped.
Los mohos son plantas que crecen en su huésped, sacando alimento directa- mente de él. No requieren ni luz nitierra ya que no producen su propio alimento de la manera en que lo hacen las otras plantas, pero sí requieren humedad. El ali- mento que comen los mohos son el pan, mermelada, queso, fruta, plantas flore- cientes, tierra pantanosa, y hojas etc. en las que viven. Estos alimentos se llaman


“huéspedes”. También éstos se deberán presentar para que no haya ningún con- cepto erróneo conrespecto a los dos tipos de plantas.
Aunque los niños de menor edad están familiarizados con las plantas, es posi- ble que muchos de ellos no hayan tenido la oportunidad de examinarlas de cerca, plantar semillas y observarlas crecer. Las primeras actividades para esta unidad, entonces, incluirán el trabajar directamente con las plantas para desarrollar las ideas principales de una manera globaly examinar los diferentes aspectos de las plantas y la vida vegetal. En esta unidad los estudiantes aprenderán de las partes de las plantas, sus semillas, del proceso de fotosíntesis, harán distinciones entre plantas examinando y plantando semillas, haciendo echar raíces a los vegetales, y trasplantándolos. Los estudiantes cultivarán mohos y los compararán con otros tipos de plantas.
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