Planteamiento Del Trabaji

Páginas: 3 (510 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2013
Planteamiento del Problema


Pon lo que esta en rojo al final del primer textoooooooooo >:- )
Los medios sociales han alcanzado una alta penetración en la región, muy superior a los promediosmundiales de las plataformas más populares. La evolución que ha tenido Internet en los últimos años nos ha llevado a la web 2.0, con la aparición de aplicaciones y herramientas online, el trabajocolaborativo, la idea de compartir, etc. Así mismo existe otra cara de la moneda; en la que se desconocen las consecuencias negativas a largo plazo que podrían generar si no se les concede un uso adecuado.¿Quién no conoce las redes sociales en internet? En la actualidad, es muy difícil
encontrar a alguien que no tenga conocimiento sobre la existencia de éstas, aunque haya
personas que no lasutilicen, la mayoría se encuentra en contexto de lo que son y para qué
sirven estas redes.


En este trabajo analizaremos las concecuencias y los beneficios que tienen las redes sociales en nuestrapoblacion, los estudiantes de la universidad de oriente nucleo monagas. Durante la investigacion se buscara responder diferentes preguntas como lo son ¿ Como inflye positiva y negativamente las redessociales en el nivel academico de los estudiantes de la UDO, nucelo monagas ? ¿ Como era el rendimiento academico de nuestra poblacion antes de ser popularisadas las redes sociales ? ¿ Cuantas horaspromedio disfrutan los estudiantes de la udo, nucleo monagas, dentro de las redes sociales ? entre otras preguntas.

En la actualidad nos encontramos en un momento decisivo respecto al uso de latecnología para extender y potenciar nuestra red humana, sin embargo, la globalización de Internet se ha difundido más rápido de lo esperado, además; el modo en que se originan las interacciones: sociales,comerciales, políticas y personales cambian en forma continua para estar al día con la evolución de esta red global.

Las redes sociales de Internet hoy en día han ganado un lugar en el mundo de...
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