Plantilla Ara Diseños De Examenes

| ITD |
| ING. EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
ING. DE SOFTWARE
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Sistema Diseño de Exámenes en Línea
Ficha Técnica

[Instituto Tecnológico de Durango] |

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Contenido

FICHA TÉCNICA 3
Listado de Tablas 3
Tabla N° 1:Funciones del Profesor 3
Tabla N° 2: Funciones de los Alumnos 4

INTRODUCCIÓN 5
EJES TEMÁTICOS 7
DESARROLLO DEL PROYECTO 9
MARCO TEÓRICO 9PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO 11
OBJETIVOS 11
Justificación e Importancia 12
Alcances y Limitaciones 12
MARCO METODOLÓGICO 12
Tipo de investigación 13
Diseño de la investigación 13
Población o universo de estudio 14
Entrevista a Profesor y Alumno 15
METODOLOGÍA 17
DISEÑO DE UNA PROPUESTA DE SOLUCIÓN 18
Diagramas UML 18
Diagrama de clases 24
Diagrama de Secuencia 29
Diagramade Comunicación 31
Diagrama de Maquina de estados 32
Diagrama de Actividades (Entidad/Relación) 35

DISEÑO DE LA BASE DE DATOS 36
DISEÑO INTERFAZ GRAFICA 38
RESULTADOS ESPERADOS 44
ORGANIZACIÓN Y DIVISIÓN DEL TRABAJO 45

FICHA TÉCNICA
Listado de Tablas
Tabla N° 1: Funciones del Profesor |
Funciones Creación de Examen/ Aplicación del Examen/Calificar Examen |
DiseñarExamen | = | COMO | | OPCIÓN MULTIPLE,DE RELACIÓN y ABIERTO |
Producir Resultados | = | QUE | = | EFICACIA Y GENERAR CALIFICACIÓN |
Administrar | = | COMO | = | EFICIENCIA PRODUCIR RESULTADOS |
Aplicar Examen | = | CUANDO O EN DONDE | = | ADAPTABILIDAD, CUANDO SE REQUIERA Y POR LINEA (INTERNET) |
Integrar | = | QUIEN | = | PRROFESOR |
  |   |   |  | EFECTIVIDAD |
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Tabla N° 2:Funciones de los Alumnos |
Funciones Contestar Examen/ Ver Calificaciones |
Contestar Examen | = | COMO | = | EN LINEA(INTERNET) |
Ver Calificaciones | = | COMO | = | CUANDO TERMINE EXAMEN |
  |   |   |  | EFECTIVIDAD |
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Tabla N 3: Sedes y Nombres de los Entrevistados |
Descripción de la Sede | Nombre del entrevistado |
Instituto Tecnológico de Durando | ING. Roberto MuñozGonzález |
PREPARATORIA CBT#3 | Dennis Ibarra Dorado, estudiante de la carrera informática. |
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INTRODUCCIÓN
El desarrollo de este proyecto trata sobre el tema de implementar un software que permita la realización, administración y aplicación de exámenes de una forma rápida, eficiente, optimizada, pero principalmente que estos exámenes puedan aplicarse en línea y que estos al terminarsegeneren una calificación en automático, esto con la finalidad de que el profesor encargado del examen no tenga presiones en tiempos a poder entregar calificaciones de una forma rápida a sus alumnos y con esto se pretende que los alumnos queden satisfechos en cuestión a la pronta entrega de calificaciones, y esto a su vez le permite al alumno en caso de que no este de acuerdo a los resultadosesperados poder consultar a su profesor y que este le dé una explicación de lo que sucedió con su examen y así quedar tanto alumno como profesor satisfechos.
Este trabajo se realizo para ofrecerles a los profesores una herramienta de creación de exámenes y de aplicación de ellos de una forma rápida, práctica y fácil de realizar e implementar y a los alumnos una herramienta dinámica, fácil de usar,rápida de contestar y principalmente conocer los resultados del examen presentado al instante.
El interés principal de este proyecto es para ofrecerles a los profesores una forma de que ellos puedan comprobar que sus alumnos han leído, entendido y comprendido el alcance de objetivos de adquisición de conocimientos en cada una de sus materias cursadas.
El objetivo principal de este proyecto escrear un software el cual permita realizar de una manera, eficiente, rápida y cómoda diferentes tipos de exámenes a alumnos.
En este trabajo podrán encontrar:
* Que se pretende solucionar al implementar un software para la creación y aplicación de exámenes
* Las herramientas en las cuales nos apoyaremos para la creación de nuestro software.
* Diferentes tipos de diagramas en donde...