PNBI


Grade and unit
3°Product:
I Del 7 al 31 Enero
Social Practice: Escuchar y decir expresiones cotidianas de saludo, despedida y cortesía
Environment:
Familiar y comunitario
Specific competence: Explorar y responder aexpresiones de saludo, despedida y cortesía
Stage(s):

Expresar palabras de cortesía, saludo, despedida y nombre







Doing with the language (Activities):

Saludo con canción de“Hello what’s your name? (Diariamente)
Saludo por binas
Colorear imagen según la acción
Identificar la acción en laminas
Crear tarjeta con nombre “My name is ___”
Presentarse frente al grupo, “My nameis ___”
Practicar reglas de cortesía,
Hello
Good morning
Bye
Fine thanks’
How are you, And you?
Thanks’
Please
Your welcome
Presentarse frente al grupo, “My name is ___” aplicando reglasde cortesía, “Hello my name is___ “ “Bye”
Presentarse frente al grupo, “My name is ___” aplicando reglas de cortesía, “Hello my name is___ “ “Bye” y preguntando nombre “What’s your name?”
Realizarpaginas….
Despedida con canción “Good bye” (Diariamente)



Knowing about the
Language (Background):

Hello
Good morning
Bye
Fine thanks’
How are you, And you?
Thanks’
Please
Your welcomeWhat’s your name?










Achievements:

-Discrimina palabras de saludo, despedida, cortesía y nombre
-Utiliza códigos no verbales en saludo y despedida


Reference:PNIEB

Assessment:
RUBRICAGrade and unit
3°
Product:
II Del 1 al 28 de Febrero
Social Practice: Participar en la lectura y escritura de rimas e historias en verso...