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Páginas: 5 (1073 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2012
Teoría musical - Lección 2: El pentagrama
El pentagrama es el símbolo gráfico en el que se centra toda la grafía musical. Es en él donde se escriben las notas musicales y otros signos musicales como los compases o las fórmulas de compás. El pentagrama está compuesto por cinco líneas horizontales y paralelas; además de equidistantes.
Estas cinco líneras paralelas forman cuatro espacios entreellas. En estos espacios también se ubican las notas musicales. En la práctica, decimos que hay cinco líneas y cuatro espacios Estas líneas y espacios se nombran de abajo a arriba; así, por ejemplo, la línea de más abajo la podemos nombrar como primera línea.

Figura 1. El pentagrama. 5 líneas, 4 espacios.
A este pentagrama musical se le pueden añadir más líneas y espacios a través de lo que seconoce como líneas adicionales. Hay veces que las notas exceden el ámbito del pentagrama, es por eso que es necesario el uso de estas líneas adicionales.

Figura 2. Líneas y espacios adicionales.
Los sonidos más graves se escriben en la parte más baja del pentagrama.Conforme un sonido musical se va haciendo más agudo, su nota va ascendiendo a través del pentagrama musical. Por otra parte, no esrecomendable que las notas excedan en cuatro o cinco líneas de las del pentagrama.

Lenguaje musical
 
La duración y su representación gráfica
La duración es la característica del sonido que nos permite diferenciar sonidos largos de sonidos cortos. La podemos definir como el tiempo de permanencia de un sonido. La sucesión de sonidos de distinta duración nos da el ritmo.
La duración de lossonidos y de los silencios, se representa mediante las figuras musicales.
Este es un vídeo que hizo Bárbara Posada, alumna de segundo de bachillerato del IES Rosario Acuña de Gijón, sobre las figuras musicales y el Canon de Pachelbel:
Las figuras musicales ordenadas de mayor a menor duración son las siguientes:
(Tomando a la negra como unidad de tiempo)
Nombre | Figura para el sonido | Figurapara el silencio | Duración |
Redonda | | | 4 Tiempos |
Blanca | | | 2 Tiempos |
Negra | | | 11 Tiempo |
Corchea | | | 1/2 Tiempo |
Semicorchea | | | 1/4 de Tiempo |
Fusa | | | 1/8 de Tiempo1 |
Semifusa | | | 1/16 de Tiempo |
La redonda es la figura que representa el sonido de mayor duración, y la semifusa representa el sonido de menor duración.
Observa eneste enlace algunas figuras y sus silencios.
Este enlace nos presenta de forma muy sencilla la equivalencia de algunas figuras. ( en francés)
 
 La relación entre las figuras es la siguiente:
    - Una redonda vale lo mismo que dos blancas. Una blanca por lo tanto, vale la mitad de la redonda.
    - Una blanca vale dos negras. Una negra dura la mitad de una blanca.
    - Una negra vale dos corcheas. Unacorchea dura la mitad de una negra.
    - Una corchea vales dos semicorcheas. Una semicorchea dura la mitad de una corchea.
                                      
                                                    Una redonda dura lo mismo que 4 negras.              Un blanca dura lo mismo que dos negras.
 

Una negra dura el mismo tiempo que dos corcheas o que cuatro semicorcheas.

Bueno,para ya pasar a lo que es escritura musical, veamos primero los tipos de notas que hay; gracias a ellos podemos saber la duración de los sonidos y silencios, y dependiendo su posición en el pentagrama nos dirán a que nota se esta refiriendo.

Primero que nada, antes de mostrar notas debemos tener en cuentael ritmo. El ritmo es el paso de un pulso controlado y constante (Quizá esto sea algodifícil entender si solamente se lee... pero también lo es de explicar!). Podríamos darnos una idea con la ayuda de un reloj y dando un aplauso al momento que transcurre cada segundo; eso es un ritmo. Los diferentes tipos de figuras nos indicaran que tanto dura un sonido o que tanto dura un silencio.

Ahora veamos la anatomía de una nota:

1.- Cabeza de la Nota.
2.- Plica (el palito).
3.-...
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