poder

LA OBSERVACION
observar con los ojos de un niño sin prejuicios ni preconceptos con una visión cándida que el adulto ha perdido y que el científico intenta recuperar
esto es mirar un objeto con unaperspectiva de significado que supere la simple anotación de un dato, es mirar con posibilidad de conocimiento


El prejuicio
DEFINICION :es el proceso de formación de un concepto o juicio sobrealguna cosa de forma anticipada.
Tentación de sostener que solo existe lo que se ha conseguido ver, y viceversa.
Que no existe lo que todavía no se ha visto
Concebir un nuevo sistema apoyado enun experimento que interpretamos a nuestro favor.
prejuicios de ambiente y época



Preconcepto definición
Se define como una representación que posee el alumno sobre algún aspecto de larealidad, y que constituye el punto de partida en el proceso de aprendizaje para la asimilación de los verdaderos conceptos.
Ejemplos historicos de preconceptos
Frenan la investigacion y llevan acallejones sin salida inclusive a los mas grandes cientificos
Galeno afirmo que el tabique ventricular presentaba minusculos poros imperceptibles al ojo humano .
Leonardo davinci cuyo diseño a tintaes uno de los mas completos y detallados de la época creyó ver lo así tampoco existiera
Observación y realismo
Nos encontramos confiados en las abstracciones antes que yendo al encuentro de larealidad concreta .
la pereza natural del hombre sugiere la simplicidad de lo abstracto antes de la complejidad de lo concreto
Pocas observaciones y mucho razonamiento llevan al error , muchaobservacion y poco razonamiento llevan a la verdad. Alexis Carrel
Efectos del preconcepto
un posible efecto del preconcepto es el no ver, mas o menos voluntariamente, aspectos que proponen nuestra atenciónno discernir de manera lógica de la información obtenida
Dudar de la decantación de resultados
desvirtuar la información que sobre el tema se halla investigado y limitar la investigación...