Poetas Modernistas Colombianos

COLEGIO EDUARDO SUAREZ ORCASITA
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
2012
GRADO 8°

ACTIVIDADES DE ALCANCE DE LOGROS
Señores estudiantes este taller lo deben resolver todos los estudiantes que fueron reportados en clase que no cumplieron puntualmente con sus deberes o no fueron responsables en el desarrollo de todas las actividades de EDMODO. Respondan las cuatro actividades y envíenlas por laplataforma de edmodo donde dice ENTREGAR. Los estudiantes que no se quedaron en alcance de logros deben responder en esta misma plataforma solo la actividad 3. Recuerden que pueden realizar la actividad en Word y después adjuntarla. También pueden comunicarse por este medio entre compañeros de clase y responderse entre ustedes inquietudes. Animo.

Es importante analizar que para los Cristianosy cristianas el origen de todos os males, divisiones, guerra, muertes que se presentan en el mundo radica en la ruptura de las relaciones del ser humano con Dios por medio del pecado, o simplemente cuando se vive como si Dios no existiera.

ACTIVIDAD 1
* Lee detenidamente los siguiente pasajes bíblicos: Lc 4, 18-19/ Rm 5,18-19/ Lc 6 27-32.

* Responde las siguientes preguntas parasocializarlas en la clase:

1. ¿Con qué palabras demuestra Jesús que el espíritu de Dios está sobre él?
2. ¿A qué se refiere la epístola a los Romanos 5, 18-19?
3. ¿Qué nos dice el evangelio de Lucas 6 27-32 y que enseñanza nos deja Jesús para poner en práctica?

Dios en su infinita bondad no quiso dejar al ser humano condenado a la muerte, sino que envió a su propio hijoJesucristo para que restableciera la unidad rota. Jesús, desde el primer momento de su vida publica se proclamó como el libertador esperado según nos cuenta Lc 4, 18-19.
Jesús igualmente manifestó siempre compasión por quienes andaban dispersos, cómo ovejas sin pastor; a todos ofrecía amor y perdón y de manera insistente oraba por la unidad.
San Pablo, en su carta a los Romanos, establece un maravillosoparalelo entre Adán y Cristo. “ En Cristo Dios estaba reconciliando al mundo consigo, no tomando en cuenta las transgresiones de los seres humanos, sino poniendo en nosotros la palabra de la reconciliación.
La muerte de Cristo es la mayor muestra del amor de Dios a la humanidad porque con este sacrificio Jesucristo reconcilia al hombre con su Dios.

ACTIVIDAD 2

1. Hacer un resumen de laanterior lectura por medio de un cuadro signótico
2. Leer Evangelio de Juan 17, 11-22 y escribe qué enseñanzas pueden extraer los cristianos y cristianas del texto anterior.
3. Reflexionemos acerca del siguiente interrogante para tratar de dar una respuesta coherente: si Jesús vino al mundo para traer la unidad y la vida nueva a la humanidad, por qué en nuestra sociedad continúan reinandola mentira, la división, el odio y la muerte?

ACTIVIDAD 3
1. Resume la información por medio de un esquema
2. ¿Cuál de los textos bíblicos te llama más la atención? y ¿por qué?
JESUS Y LA COMUNIDAD DE LOS DOCE.
Aproximadamente tres años, con mucha paciencia, el Señor fue entregando a sus Apóstoles la esencia -. su mensaje:
- Después de haber sido bautizado por Juan el Bautista ytentado por el demonio en el desierto, el Señor llamó a los primeros discípulos, Simón Pedro y su hermano Andrés, quienes dejaron abandonadas en la playa sus redes de pescadores, para seguirlo. Luego llamó a Santiago y Juan, hijos de Zebedeo, y de la misma manera a otros, hasta completar doce. “Subió al monte y llamó a los que Él Quiso, y vinieron donde Él. Instituyó doce para que estuvieran conEl, y para enviarlos a predicar con el poder de expulsar los demonios” (Mt. 3,1 3-14). A estos doce Apóstoles los fue preparando: les dijo que eran la sal de la tierra y la luz del mundo, les explicó el sentido de las Bienaventuranzas; los instruyó acerca de las grandes diferencias entre la Antigua Ley de Moisés y la Nueva del amor; les predicó el verdadero sentido de la limosna, la oración y el...