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SISTEMA EDUCATIVO VALLADOLID
UNIDAD TEPIC
UNIDAD TEPICNOMBRE DE LA ESCUELA: Colegio Valladolid CLAVE: 18 PPR0016B ZONA ESCOLAR: 02 GRADO Y GRUPO: 4ºU ASIGNATURA: Español BLOQUE: I
NOMBREDEL MAESTRO (A): MARÍA TRINIDAD MORALES GONZÁLEZ FECHA: CICLO ESCOLAR: 2013 - 2014
Práctica social del Lenguaje: Tipo de texto: Ámbito Propósito didáctico y comunicativo Competencias que seFavorecen:

Actividades permanentes



Escribir trabalenguas y juegos d palabras para su publicación.





Descriptivo


Literatura.
Emplear el lenguaje para comunicarse i comoinstrumento para aprender- Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas-Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones-Valorar la diversidadlingüísticas y cultural de México.



Aprendizajes
Esperados Temas de Reflexión Producciones para el
desarrollo del proyecto Actividades Didácticas
( Inicio-Desarrollo- Cierre) Recursos Y/o Materiales
Didácticos Evaluación (Productos e instrumentos

-Conoce las características de los trabalenguas y juegos de palabras.

-Emplea la silaba o la letrainicial de una serie de palabras para crear un efecto sonoro.

-Emplea rimas en la escritura de trabalenguas y juegos de palabras.
-Propiedades y tipos de texto

-Características y función de lostrabalenguas y juegos de palabras (similitud y complejidad de las palabras repetición, rima, entre otras

-Conocimiento del sistema de escritura y ortografía

-Acentuación de palabras-Ortografía de palabras de las mismas familias léxicas.
-Segmentación convencional de palabras.
Aspectos sintácticos y semánticos.
`Recursos para crear efectos sonoros en trabalenguas y juegos de...