Por qué teoria general del derecho?

¿POR QUÉ “TEORÍA GENERAL DEL DERECHO”?
(Una explicación simple –o simplificada-)

El nombre de la asignatura, obliga a formular algunas precisiones.
Se habla de “Teoría General del Derecho”, cuando se hace referencia a contenidos introductorios en la currícula de casi todas las Facultades y/o Universidades en las que, la figura central es esa disciplina normativa llamada DERECHO.

A esaasignatura a veces se la llama “Introducción al Derecho”.
En rigor, es más adecuado designarla, como figura en la carrera de Martillero, Corredor Público y Tasador, al igual que en la de Derecho de la Univ. Nacional de Mar del Plata: TEORÍA GENERAL DEL DERECHO (En adelante TDG).

Puede ser útil saber desde el principio qué significado tiene la palabra “teoría”. Como con frecuencia pasa… en estolos griegos tienen algo que ver…..porque la palabra “teoría” -de origen helénico- significa “modo de ver” o “punto de vista”. De modo permanente y recurrente se utiliza esta voz, en la vida política, en la económica, en la doméstica. Así… se oye decir: “Según esta teoría…” o “Hay una teoría que sostiene….”

Será por esa razón que hay muchas….Y hay muchas teorías, porque hay muchos puntos devista…. Todo dependerá del ángulo o punto de mira adonde nos posicionemos. Ello condicionará lo que veamos.
Un ejemplo -para hacer más pedestre lo dicho- lo ofrece la vida cotidiana, cuando nos ponemos a dialogar en una mesa de café. Vemos la cara del interlocutor pero vemos también el segundo plano y hasta el telón de fondo que se recorta detrás de la cara de la persona con quien hablamos…. Segúnel ángulo donde estemos sentados, ese telón de fondo puede ser la calle -transitada o no por peatones y autos- (esa es la visión de uno de los actores) o bien la barra en la que se encuentran sentadas personas tomando también café, para el otro…. O si lo estamos tomando en una casa, la pared con el ventanal que descubre las luces de la ciudad, para uno, y un placard para el otro interlocutor.Cada uno ve cosas distintas. Esa es la función de la teoría, explicar un trozo del mundo, un segmento de la realidad; sólo un segmento. Con un ejemplo, puede visualizarse de modo más eficaz la función de la teoría:

Piénsese en la siguiente situación:
Acaba de ser operado un niño al que debían practicarle un trasplante; al salir de la sala de cirugía el médico informa: “La operación fue unéxito”. Los padres del paciente preguntan: “ Y cómo está nuestro hijo? a lo que el médico responde: “Murió a los 20 del trasplante”. Ciertamente para el médico, el que el paciente haya tenido una sobreviva de media hora luego del trasplante, transforma a la praxis quirúrgica en un éxito. Para los padres del menor, la suerte de la operación ciertamente es otra.

En el ejemplo dado, todo es unacuestión de puntos de vista. (Nunca ellos coinciden porque el “objeto” descripto por cada uno de los actores encierra “modos de ver” diferentes…..porque cada actor tiene una teoría diferente. Y tienen teorías diferentes porque ven cosas distintas.)
En esta asignatura la voz teoría se utilizará recortándola para ser usada como “punto de vista” en el campo de la ciencia”.
Se intenta mostrar con elloque teorizar importa adoptar un punto de vista.
Las teorías, son siempre un corpus explicativo –provisional- de la realidad, con arreglo a una mirada, a un punto de vista.
A diario vemos por los medios de comunicación que se hace referencia al estado actual de la economía. El economista “X” –con arreglo a la teoría a la que adhiere- sostiene que vamos por buen rumbo. Otro –con arreglo a otrateoría- objeta a la anterior-. Y así cada teoría ve la realidad operando como si se tratara de los cristales de un par de anteojos: Con vidrios verdes, la realidad se ve verde; con cristales azules, se ve azul.
Frente a una realidad común para todos, la forma de reconstruirla depende en última instancia del punto de vista que se adopte.

¿Cuál es la verdadera?
Las teorías no son ni...