por ti

Instrucciones Tema 14.
El alumno analizará un argumento presentado en una situación real. Deberá tomar en cuenta todas las etapas para dicho análisis y elaborar preguntas detonantes.
La situaciónreal puede ser una noticia, dilema, entre otros que requiera solución.
Actividad:
1. Describe una situación que hayas vivido y en la que hayas necesitado de un argumento.

En la empresa dondetrabajo se dedica a la comercialización de productos de consumo, el sistema de distribución en este año cumple más de 68 años, desde el año 1997, aproximadamente inicia una etapa de evolución ligada a lautilización de tecnología, en 16 sufre cambios que hacen que el sistema ya no sea lo que propicio el éxito de la compañía, en cuanto a distribución se refiere en los últimos 4 años se quiere retomarel esquema tradicional mediante un sistema electrónico que utiliza los mismos parámetros, el interés de los dueños y altos directivos, de el desarrollar un sistema apegado al que les dio el éxitooriginal era mucho, las bases se plantearon y se dieron los primeros avances del sistema, orgullosamente eligieron para la prueba nuestro centro de ventas, por lo tanto vivimos este proceso de sus iniciosy nos tocó ver el progreso y evolución de este sistema haciendo un proceso arduo e intenso de concientización y convencimiento para la implantación de un cambio en la manera de trabajo arraigado pormás de 65 años. Ya dominado el proceso y con resultados palpables positivos, todos los directivos de alto rango vinieron a supervisar la implantación esto al finalizar el año 2012, en una interaccióncon ellos se genera la polémica sobre un proceso que estaba detallado en uno de los manuales operativos el cual definía el proceso y el resultado siendo este contrario al que realmente arrojaba elsistema en un ensayo practico, uno de los directores defendía su postura, apoyado en lo que el manual decía, yo como parte del equipo que había trabajado en la implantación le dije que la teoría decía...