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Páginas: 4 (954 palabras) Publicado: 29 de abril de 2014

SERVICIO NACIONAL DE APRENDISAJE “SENA”

NOMBRE
DAVID VEGA TORRES



GRADO
10IND



ASIGNATURA
ETICA



“SENA”

COLEGIO CIUDAD CORDOBA
“COCICOR”

VALLE DEL CAUCA-CALI, LUNES29/04/2013


Para esta actividad:

1. Indaga: ¿Qué es vulnerabilidad y garantía de derechos? ¿Quiénes tienen la responsabilidad de garantizar los derechos humanos?
2. Harán una investigaciónsobre los derechos humanos: Historia. Cuáles son y qué significan. Se recomiendan los videos sobre Derechos humanos que pueden encontrar en los siguientes enlaces:http://www.youtube.com/watch?v=HSgMh2C9qtY, http://www.youtube.com/watch?v=PPeRECua5CQ&feature=related, http://www.youtube.com/watch?v=_QeYY-lbiUQ&feature=related
3. Lectura de la Constitución Política de Colombia, artículos 1 al 127, quepuedes encontrar en: http://www.banrep.gov.co/regimen/resoluciones/cp91.pdf
4. Describirán qué relación existe entre la Constitución Política de Colombia y los Derechos Humanos.
5. Tomarán 6noticias de actualidad, una de cada tópico siguiente: Familia, empleo, sociedad, panorama mundial, educación y salud. A la luz de los Derechos Humanos y la Constitución Política de Colombia, analizarán quéderechos y deberes se vulneran o garantizan en esa situación. ¿Qué papel responsabilidad tiene los actores en la situación? ¿De qué modo se pueden garantizar los derechos vulnerados? ¿Qué puedeshacer tú para que situaciones como esta no se continúen presentando?
6. Forma grupos de 7 integrantes. Comparte con ellos tus aprendizajes. A la luz del conocimiento que entre todos han construido,imaginen una situación de su entorno cercano donde se vulneren derechos humanos y constitucionales y represéntenla para todo el grupo a través de una actuación simulada de la misma. El grupo (público) debeanalizarla y describir qué derechos y deberes se vulneran y qué papel tienen como estudiantes para evitar que estas situaciones se continúen presentando.
7. Cada grupo nombrará un relator, que...
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