Portafolio

Cuestionario # 1
1. ¿Qué es estándar?
Un estándar (o standard) es el modelo a seguir al hacer algo. Son documentos que dan los detalles técnicos y las reglas necesarias para que un producto o tecnología se use correctamente.
2. ¿Cuáles son los componentes de la asignatura del castellano?
Tiene como propósito fundamental el desarrollo de la comunicación de los escolares
3. ¿Qué escompetencia?
Son las capacidades y habilidades que cada persona tiene y desarrolla para poner en funcionamiento que tiene cada ser humano para desenvolverse en el ámbito tanto laboral como social y personal
4. ¿Quién formula los estándares?
En el caso de Internet y, específicamente, el desarrollo web, la organización que hace los estándares es el World Wide Web Consortium (W3C), en el quetodos pueden participar con sugerencias, críticas y mejoras. Otras organizaciones de estándares con las que colabora son ISO o IETF, que trabajan en temas más variados.
Verás que el W3C no les llama estándares sino recomendaciones, porque no se puede obligar a nadie a que los siga. Lo mismo pasa con otras organizaciones que hacen estándares, como ISO. O sea, que no es obligatorio seguir losestándares, pero si no lo haces te saldrán problemas

5. ¿A qué número corresponde la ley general de educación?
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| Ley 0115 de Febrero 8 de 1994 |
Por la cual se expide la ley general de educación. |
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6. ¿Cuál es la resolución sobre indicadores de logro?
La Resolución 2343 de junio 5 de 1996, sobre indicadores de logros curriculares

7. ¿Quécompetencia desarrollan los estándares del lenguaje?

Competencia textual

Cuestionario # 2

1. ¿qué es la ortografía?

La ortografía (del latín orthographia y del griego ὀρθογραφία) es el conjunto de reglas y convenciones que rigen el sistema de escritura normalmente establecido para una lengua estándar.
Ortografía
El término Ortografía, proviene de orto que significa correcto y grafíaque significa escribir, Por lo que ORTOGRAFÍA TRADUCE “CORRECTAESCRITURA”

2. ¿Cuál es la funcionalidad de la ortografía?
Permitir que tengamos una excelente ortografía, ya que la misma permite que tengamos una excelente pronunciación y escritura además permite que nos expresemos adecuadamente y por eso dicen que asi como escribimos así mismo se habla
3. ¿Para qué sirven los trazos enpre-escolar?
Para que los niños desarrollen principalmente su motricidad fina, habilidades, además Las actividades gráficas, como son la pintura, el dibujo y la escritura, exigen movimientos finos de las manos y dedos que implican flexibilidad, fluidez y precisión.
En el uso de del espacio físico gráfico, la reproducción y creación de líneas y formas y la destreza en el manejo de materiales paraampliar sus experiencias en las técnicas y diseños de la expresión gráfica.
 

Cuestionario # 3
1. ¿Qué son los contenidos programáticos?

Es el conjunto de asignaturas o materias a impartir durante el ciclo escolar a realizar en la enseñanza - aprendizaje con carácter técnico científico para el educando.
Se realiza un plan de área
* Humanidades: plan de asignatura
*Castellano
Lengua extranjera
1 – 3 primeros estándares

2. ¿Cuál es la estructura de los estándares del lenguaje?
PRODUCCION TEXTUAL
Utilizar
COMPRENSION E INTERPRETACION TEXTUAL
* Leo diferentes clases de textos manuales, tarjetas, afiches, cartas, periódicos.
* Reconozco la función social de los diversos tipos de textos que leo
* Identifico la silueta o formato de textos que leoLITERATURA
* Leo fabulas, cuentos, poemas, relatos mitológicos, leyenda o cualquier otro texto literario.
* Elaboro y socializo hipótesis predictivas acerca del contenido de los textos,
* Identifico maneras de cómo se formula el inicio y el final de algunas narraciones

3. ¿De acuerdo al componente de literatura en grado 1 a 3 que contenidos programáticos se deducen?...