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Páginas: 5 (1001 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2013























































1. Presentación:
My name is Michael zambrano, I have 18 years, I am of the environmental engineering career, I have really wanted to learn English and give my best to get a learner's largest and gain new knowledge on the subject, I'm in third semester and give it my best to get on withmy studies
2. Misión del instituto de idiomas

Formar con excelencia y liderazgo profesionales íntegros comprometidos con el desarrollo de la ciencia, la sociedad y capaces de comunicarse en un idioma extranjero.

3. Visión del instituto de idiomas:
Ser un Instituto de Idiomas de trascendencia académica en el país.

4. Valores corporativos
Respeto expresado en:
Libertad
HonestidadLealtad
Solidaridad
Justicia
Equidad
Integridad
Transparencia
Dedicación académica
Puntualidad
Proceso de inter-aprendizaje en función de la pertenencia institucional y social
Respeto a los derechos humanos
Respeto a las culturas y civilizaciones extranjeras
Concienciación en la protección del ambiente
Responsabilidad social y servicio a la comunidad
Reconocimiento a la igualdad deoportunidades


5.Expectativas que tengo para este período:

I have really wanted to enlarge my knowledge of English can deal each day to more, I have the desire to exonerate in this period and win many friends



6.Mi compromiso como Estudiante:

My commitment is to do my best in everything, study, work and commit to the fullest with matter.
7.Trabajos de Investigación , Tareas:8.Reflexiones y Experiencias:


9.Evidencias:







Bacterias y Archaeas (procariotas), exhiben una diversidad metabólica tan sorprendente que difícilmente podremos encontrarla en animales, plantas, hongos u otros organismos "superiores" (eucariotas). Los procariotas, literalmente, mantienen su sistema biológico utilizando y reciclando, una y otra vez, todos los elementos mineralesnecesarios para su soporte vital.
Toda la vida sobre la Tierra podría clasificarse en función de las fuentes de carbono y energía de las que depende cada organismo: la energía puede obtenerse de reacciones luminosas (fotótrofos) o de oxidaciones químicas (a partir de compuestos orgánicos o inorgánicos); el carbono para la síntesis celular puede obtenerse del CO2 (autótrofos) o de compuestos orgánicospreformados (heterótrofos). Combinando estas categorías tendremos las cuatro estrategias básicas de los seres vivos: fotoautótrofos (plantas), quimioheterótrofos (animales, hongos), fotoheterótrofos y quimioautótrofos. Sólo entre las bacterias se pueden encontrar estas cuatro estrategias básicas de la vida.
Dos famosos microbiólogos fueron pioneros en el estudio de estos procesos: SergeiWinogradsky (1856-1953) y Martinus Willen Beijerinck (1851-1931). En contraste con los estudios sobre cultivos puros de otros microbiólogos como Louis Pasteur o Robert Koch, estos investigadores se centraron en estudiar las relaciones entre diferentes tipos de microorganismos en comunidades mixtas.
La columna de Winogradsky es una demostración clásica de cómo los microorganismos ocupan "microespacios"altamente específicos de acuerdo con sus tolerancias medioambientales y sus necesidades vitales (requerimientos de carbono y energía) y que, además, ilustra cómo diferentes microorganismos desarrollan sus ciclos, y la interdependencia que llega a existir entre ellos (las actividades de un microorganismo permite crecer a otro y viceversa). Esta columna es un sistema completo y autónomo dereciclamiento, mantenido sólo por la energía de la luz.
La columna aquí descrita se enfoca sobre todo al ciclo del azufre, pero se podría desarrollar igualmente la reproducción de otros ciclos biogeoquímicos equivalentes para nitrógeno, carbono y otros elementos.
El montaje consta de un cilindro ancho de cristal que se llena con lodos ricos en materia orgánica hasta 1/3 de su volumen. Se añaden restos...
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