Portafolio





INDICE



1. INTRODUCCIÓN
2. PUNTO DE PARTIDA
3. EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
4. REFLEXIÓN PERSONAL
5. AUTOEVALUACIÓN
6. PLAN DE ACCIÓN








1. INTRODUCCIÓN
El vertiginoso cambio de los tiempos, los bombardeos tecnológicos y sociales que enfrenta la sociedad actual no son sino los pretextos de familias en decadencia, que se permitieron abrir las puertas a estosnuevos miembros a sus hogares, la sociedad actual ya no tiene el tiempo suficiente para dedicarse a construir por si mismos una base en la que esta pueda sostenerse, sin embargo el deseo de tener una familia feliz es aún uno de los objetivos que día a día nos planteamos con esmero y no solo por nosotros sino para cada uno de sus miembros y sobre todo para los más pequeños que son quienes aplicaran loque hoy les estamos enseñando.
Pero, ¿qué está pasando? Pareciera que deshacer una familia hoy en día es cuestión de moda o modernización, ante esto ¿qué podemos hacer? Y es en este punto donde el buscar alternativas de ayuda y apoyo es esencial.
Las instituciones educativas asumiendo su papel de protectores de los tesoros familiares han tenido que ir más allá de sus límites educativos e intentarmantener a estos núcleos funcionando.
El Colegio Lehsen siguiendo su visión propone a sus padres de familia una atractiva alternativa de formación donde los que aprenden no solo son los niños y jóvenes que ahí estudian sino también los padres de familia, facilitando herramientas de apoyo para el mejor desenvolvimiento familiar en procura del bienestar de sus miembros, el programa de diplomadopara padres encierra aspectos fundamentales que sugieren una mejor educación desde casa, intentando rescatar a la principal célula de la sociedad, la familia.
Aspectos como la falta de comunicación,  la entrega de tiempo de calidad, expectativas creadas y la falta de sinceridad, son  algunos de los factores que más influyen en los problemas familiares, por ejemplo un detonante de malos entendidosy discusiones es la falta de una comunicación auténtica y honesta, para lo que es necesario e importante que en toda familia la comunicación deba ser efectiva, escuchando activa y reflexivamente cada una de las intervenciones de sus miembros, prestando atención a las solicitudes, mejorar o cambiar hacia una comunicación más abierta, etc.
Pero fuera de cualquier alternativa la más grande de lasherramientas que se puede obtener, en esencia, es el amor que es lo que mantiene viva una familia.
2. PUNTO DE PARTIDA
El conocimiento previo de cómo educar a los hijos y mantener unida la familia viene desarrollándose desde que llegamos a ser parte de una, con la experiencia legada por nuestros padres es la manera en que formamos a nuestros hijos, porque esa es la manera que conocemos de cómoser padres, sin embargo las diferencias generacionales, el entorno social, el medio ambiente y muchas otras cosas más, exigen consideraciones de cambio en las formas de actuar, de responder, de analizar y proceder y esto quizá porque no sabemos a lo que nos enfrentamos y solo nos queda hacer lo mejor por solucionarlo.
El trabajo para mantener la familia unida y en equilibrio es constante yconlleva jornadas agotadoras, aspectos como la economía familiar hacen que el tiempo para estar todos juntos tienda a desaparecer, porque cada día es más corto y más difícil de conseguir.
En este punto es necesario sincerarnos y aceptar que la ayuda extra nunca cae mal y el poder comprender un poco más las áreas que muchas veces son conflictos dentro del núcleo familiar, permiten que las maneras deactuar y proceder sean más acertadas y eviten mayores conflictos.
3. EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
Presentación de muestras

Título
Conformando el mejor equipo de mi vida
Descripción
La conferencia gira en el entorno de los fundamentos del trabajo en equipo mostrando a la familia como el centro de aplicación de cada componente de estos fundamentos y como cada miembro aporta en la verdadera...