Portafolio


1. Reflexión del curso

Durante este primer semestre en el que se impartió este taller a las técnicas de la investigación, puedo decir que aprendí más de lo que pensé. Aprendí a citar que es lo que más me ha servido durante este semestre, también tuve la oportunidad de trabajar en un grupo lo cual no fue nada fácil y lo más importante: a hacer un trabajo de investigación.
El haber elegidomateriales de construcción como tema de investigación nos abrió los ojos a todos los integrantes del grupo ya que no imaginábamos que fuera tan difícil crear un material de construcción a pesar que es un material que se usa día a día. En este curso aprendimos que investigar puede ser bastante fácil si se tienen las herramientas necesarias y ganas de hacerlo. Para hacer una investigación se debeempezar desde muy abajo, creando lluvia de ideas, siguiendo el método científico y luego se van agregando las demás cosas.

Al empezar este curso no creía que fuera a aprender todo lo que aprendí, pensé que iba a ser como el “seminario” del colegio por lo que algunas veces deje de entregar tareas por falta de interés, pero me fui dando cuenta que no era así de fácil y que si no ponía de miesfuerzo, iba a fracasar en la clase. Me vi obligado de aplicarme y a esforzarme porque TITI es una clase desafiante que requiere de esfuerzo y dedicación.

Creo que este curso es muy necesario para los alumnos de cualquier universidad y que es bastante importante que sea impartida en el primer año ya que muchos colegios no preparan bien a sus alumnos con cosas muy necesarias y a veces simples queeste curso incluye.
Se puede llegar a la conclusión que TITI que es una clase bastante entretenida, e interesante ya que implica trabajar en equipo, miramos cosas interesantes y al mismo tiempo no es fácil sacarla. Se llevarán a cabo muchas investigaciones durante la carrera por lo que es necesaria para todos los alumnos.
2. Artículo Científico
Resumen
El artículo científico escrito por CésarAugusto Solano de la Sala Monteros fue publicado por la Universidad Técnica de Machala, Ecuador en la Revista electrónica Universitaria en el año 2012, este trata sobre un sistema de construcción alternativo de viviendas. En la ciudad de Machala, Ecuador, un 22.8% de los habitantes es considerado como clase media. Las aspiraciones de cada familia y de los individuales de esta ciudad son muchas,entre las que se destaca tener una vivienda de calidad. Sin embargo, los precios de las viviendas pueden ser demasiado altos para la mayoría de familias con un presupuesto medio. Los precios por metro cuadrado pueden exceder los $400 lo cual no permite que todos logren obtener una vivienda.
En cuanto a las empresas de inmobiliaria, una gran mayoría utiliza métodos de construcción tradicionales,utiliza materiales de medio o alto costo y no existe un sistema constructivo diferente al que se ha aplicado a la gran mayoría de proyectos en la ciudad. Muchas empresas o profesionales se embarcan en este negocio, sin embargo son pocos quienes busquen alternativas constructivas o materiales mas económicos, dejando a la sociedad con un estándar muy alto de compra.

El objetivo de lainvestigación era llegar a una resolución de dichos problemas, obteniendo un sistema de construcción alternativo que lograra minimizar los costos de producción manteniendo una calidad de vivienda alta, para favorecer a la clase media de la ciudad de Machala.
Se estipuló que todos los resultados fueran estudiados en base a las normas legales de la ciudad, de manera que la investigación obtuviera datos reales yuna alternativa aceptable para la construcción. Dejándose las bases para el trabajo, se establecieron las constantes y los resultados de la previa investigación. Se tomaron como objeto de estudio a los miembros de la clase media en general, analizando los puntos mas importantes, como el tamaño de la vivienda, las especificaciones de la vivienda y un aproximado de las capacidades de pago. El...