Portafolio

Modulo ll. Opera los Procesos Contable dentro de un Sistema Electrónico.
Sub-modulo l. Registra Información Contable en Forma Electrónica










Objetivos del Portafolio deEvidencias.
El portafolio de evidencias recoge los trabajos de los alumnos, relacionados con las habilidades y los conocimientos adquiridos en el curso, según los objetivos propuestos.
El portafolio deevidencias no es simplemente una tarea más que se le propone a los estudiantes. Se trata de un instrumento para evaluar las destrezas adquiridas a lo largo del semestre, ya sea de manera general oespecífica. Esta herramienta de evaluación es de carácter constructivista pues tiene un papel importante en la implicación de los alumnos en su propio proceso de aprendizaje, ya que se trata de pruebas y otrosmateriales que el docente somete a revisión. Asimismo, facilita la organización del tiempo y permite que el trabajo se desarrolle como un proceso. Incluso, no se limita a una prueba final, sino quees extensivo a cualquier tipo de actividad puntual para valorar las habilidades de los estudiantes. El portafolio de evidencias permite, por ejemplo, estructurar las tareas que van a ser objeto deevaluación, aplicar una información previa, construir respuestas y explicar procesos. Además, como su nombre lo indica, es una evidencia de la reflexión personal. Los alumnos pueden, con esta técnica,repasar sus propios trabajos, comparar y analizar los cambios que se producen en el proceso de aprendizaje a lo largo del curso.
¿Qué ventajas tiene la carpeta o portafolio como método de evaluación?• Muestra hasta dónde ha llegado el estudiante y el camino que ha recorrido para llegar allí.
• Enfatiza el juicio personal y el significado de las acciones.
• Facilita la interacciónsujeto-información.
• Elimina el riesgo de valoraciones basadas en datos simples.
• Tiene a la vez que una función evaluativa, un gran valor educativo en sí misma.
• Ayuda a asumir responsabilidades.
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