POWER 2

MODELO COGNITIVO
H.GOLDSTEIN
INTEGRANTES:
MODULO: TALLER DE INTERVENCIÓN FUNDADA

- KAREN REYES

DOCENTE :YOHANA GUALA

- SANDRA VILLEGAS
- GINA ARRIAGADA
- YESICA ÑANCO
- CARLOS SEPÚLVEDAINTRODUCCIÓN
• Las teorías cognitivas tomaron auge en la época de los 80 principalmente con los estudios de Howard
Goldstein. Fueron principiadas por el padre del psicoanálisis Sigmund Freud .Gran parte de lainvestigación y
teorías originales de los enfoques cognitivos tuvieron como base de desarrollo la practica conductista con
enfoque utilitario, aparta al trabajo social conductista de una mecanicistade la conducta y explora la
capacidad de las mentes para modificar y controlar la forma en que los estímulos afectan la conducta.
• Desde todos los autores y las teorías cognitivas ninguna estadiseñada para el trabajo social. Se centran en el
pensamiento de los clientes y manifiestan juicios contundentes acerca de las actitudes irracionales. Estos
enfoques no se adecuan al carácter no condenatorioy no directivo del trabajo social. las estrategias para la
solución de los problemas están relacionados en el proceso de aprendizaje y la enseñanza. Propósito
fundamental
• Es el de formar sujetoscapaces desde el trabajo social.

SIGMUND FREUD
(1856-1939)
- SE DOCTORO EN MEDICINA EN VIENA
- DE JOVEN TRABAJO EN PARIS CON CHARCOT. UN PRESTIGIOSO
NEUROLOGO.EN HIPNOSIS EN EL TRATAMIENTO DE LAHISTERIA.
- DESARROLLO EL TRATAMIENTO DEL PSICOANALISIS. DESARROLLO
PSICOSEXUAL, LA INTERPRETACION DE LOS SUEÑOS Y ENFATIZO
QUE MUCHOS ACTOS DE NUESTRA CONCIENCIA SON
CONSCIENTES.
-ANALIZO LA ASOCIACIONLIBRE.
EN 1902 CREO LA PRIMERA SOCIEDAD
PSICOANALITICA.
-SURGIERON MUCHAS DERIVACIONES .
-COMO POSTULADOS BASICOS SEÑALAMOS:
LA PERSONALIDAD.
EL PSICOANALISIS.
LA INFANCIA.

LA ESTRUCTURA DE LAPERSONALIDAD

YO

FREUD ESTABLECE UNA DIVISIÓN TRIPARTITA DE LA PERSONALIDAD
NIVEL CONSCIENTE
NIVEL PRECONSCIENTE
NIVEL INCONSCIENTE

ELLO
A PARTIR DE 1920 DEFENDIO LA INSTANCIA DE TRES INSTANCIAS...